Προσλήψεις 204 αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70 & ΠΕ60

13-01-17 Προσλήψεις 204 αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70 & ΠΕ60
 Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2016-2017 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 166 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων και 38 εκπ/κοι του κλάδου ΠΕ60-Νηπιαγωγών για τη στελέχωση των σχολικών μονάδων της Α/θμιας Εκπ/σης με πιστώσεις τακτικού προϋπολογισμού και με πιστώσεις ΕΣΠΑ [Πράξεις: «Ενιαίου Τύπου Δημοτικό Σχολείο» και «Ενίσχυση Προσχολικής Εκπαίδευσης» του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020».]
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από τη Δευτέρα 16 έως και την Τρίτη 17 Ιανουαρίου 2017 και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης σε σχολικές μονάδες της περιοχής που προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Ο πίνακας σε μορφή xls

Εργασιακό: με το βλέμμα στον 21ο αιώνα ή στους παρελθόντες;

ΣΠΥΡΟΣ ΠΑΠΑΣΠΥΡΟΣ 

Αρκετοί τον προηγούμενο αιώνα προέβλεπαν ότι οι τεχνολογικές αλλαγές θα οδηγούσαν σε απασχόληση για όλους και μείωση χρόνου -15ωρο εβδομαδιαία- εργασίας. Είχαν δίκιο; κι αν ναι γιατί διαψεύστηκαν; Πράγματι η τεχνολογική και επιστημονική πρόοδος μπορούσε και μπορεί να επιφέρει αυτά τα θετικά αποτελέσματα. Η μη παραγωγική όμως οικονομία και οι πολιτικο-ηθικές επιλογές στην πορεία των μεταπολεμικών κοινωνιών τα εμπόδισαν και δυστυχώς υψώνουν και σήμερα τείχη παρά την εκτίναξη της ανεργίας και την παρατεταμένη κρίση.

Πράγματι υπάρχει υπερδιόγκωση θέσεων σε μη παραγωγικούς τομείς: Σύμβουλοι διοίκησης, επαγγελματίες manager, εταιρείες οικονομικών εργασιών, security κλπ δηλαδή θέσεις όχι στον τομέα των υπηρεσιών αλλά σε ένα κοστοβόρο σύστημα διοίκησης βιομηχανιών,  δημόσιων ή ιδιωτικών δραστηριοτήτων. Αυτές οι περιττές -εν πολλοίς- θέσεις έχουν υπερ-τριπλασιαστεί εδώ αλλά και παγκόσμια. Αντίθετα οι θέσεις στον αγροτικό τομέα ή οι αναγκαίες στον κοινωνικό ρόλο του κράτους έχουν συρρικνωθεί και η ωφέλεια από την αυτοματοποίηση στην παραγωγή αντί να διαχυθεί ή να επιστρέψει, όχι μόνο με καλύτερες αμοιβές αλλά και, με περισσότερο ελεύθερο χρόνο χάνεται στους επαγγελματίες μεσάζοντες. 

Αυτή η κατάσταση μαζί με το καταναλωτικό πρότυπο και τις μη παραγωγικές θέσεις για την "δημιουργία" ποικιλίας προϊόντων που θα μας κάνουν "ευτυχισμένους" παρά το γεγονός ότι δεν έχουμε ούτε την δυνατότητα αγοράς αυτών, ούτε την ανάγκη τους -ευτυχώς- για να ζήσουμε αλλά δυστυχώς μας "πληγώνει" ψυχολογικά η μη απόκτησή τους, είναι μία κρίσιμη αρνητική διάσταση των αγορών που ήρθαν να μας σώσουν από τις "άσκοπες  θέσεις εργασίας" -στη διανομή- αλλά απέδειξαν ότι τους ενδιέφερε το tele-marketing και όχι η παραγωγή!

Επομένως εδώ και αριστερά: είναι δυνατόν να μιλάμε για εργασιακό δίκαιο χωρίς σαφή παραγωγική κατεύθυνση; ποιο εργασιακό για ποιό μοντέλο παραγωγής; το χθεσινό, το σημερινό ή το μελλοντικό και με ποιό επιδιωκόμενο; 

Άνευ πυξίδας και βάσης σε αυτά είναι προφανές ότι εκ των πραγμάτων είναι αναχρονιστική η όποια παρέμβαση στο εργασιακό και πολύ πριν από την κρίση, δηλαδή από τον χρόνο και το βάθος που έφεραν την κρίση. Και βέβαια θα πεί κάποιος: και τι μας λες εσύ τώρα, ποιος είσαι; Δηλαδή όπως θα έλεγε κι ένας κήνσορας σε κάποια εκπομπή επειδή πρέπει να "επιβάλλεται" σιωπή σε ότι διακρίνει επί της ουσίας: το χρήσιμο, το ωφέλιμο, το αναγκαίο και αποδοτικό  και μή; γιατί αν εξαφανίζονταν οι νοσηλευτές, οι δάσκαλοι, οι οδοκαθαριστές και επικρατούσε η ορθοδοξία των "βάστα Γερουν" είναι βέβαιο ότι οι επιπτώσεις θα ήταν άμεσες, έντονες και καταστροφικές. Άν όμως εξαφανιζόταν ένα στρώμα γραφειοκρατών και άχρηστων "επαγγελματιών" τίποτε δεν θα συνέβαινε. Αντίθετα οι ηθικοπλαστικοί μύθοι μιας άρχουσας παρακμιακής και παρασιτικής τάξης εδώ ή των ολοκληρωμένων του "υγιούς" και όχι νόθου καπιταλισμού αλλού θα κατέρρεαν.

Αυτό είναι το πολιτικό και ηθικό θέμα: η απελευθέρωση των παραγωγικών δυνάμεων και η διαχείριση της γνώσης για το γενικό συμφέρον, δηλαδή μεταρρυθμίσεις για την παραγωγική οργάνωση, ανάπτυξη και αλλαγή που δίνουν συνθήκες πραγμάτωσης οραμάτων και προοπτικής ουσιαστικής ζωής για τους πολίτες -συνεκτιμώντας την πρόβλεψη  στην Ιαπωνία ότι μετά το 2030 το 50% περίπου των σημερινών θέσεων εργασίας θα αντικατασταθεί από ρομπότ. Από την οπτική αυτή είναι σαφές ότι η κυβερνητική παρέμβαση είναι ανιστόρητη ειδικά για τις αρχές της σύγχρονης, εναλλακτικής αριστεράς, των υγιών κοινωνικών δυνάμεων προόδου και ουσιαστικής εξόδου από μνημόνια, χωρίς εξαρτήσεις και υποθηκεύσεις της ζωής και του μέλλοντος!

Κλειστά θα παραμείνουν και αύριο Παρασκευή 13 Ιανουαρίου 2017 τα σχολεία

Κλειστά θα παραμείνουν και αύριο Παρασκευή 13 Ιανουαρίου 2017 τα σχολεία όλων των βαθμίδων στο Δήμο Ιωαννιτών.

Κλειστά επίσης θα είναι τα σχολεία και στους Δήμους Βορείων Τζουμέρκων, Ζαγορίου, Ζίτσας και  Κόνιτσας.

ΑΔΕΔΥ: Υπεράσπιση του κινήματος ενάντια στους πλειστηριασμούς

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΛΕΙΣΤΗΡΙΑΣΜΟΥΣ

ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΝ ΟΙ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ

Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. έχει και στο παρελθόν καλέσει τους εργαζόμενους να συμμετέχουν στο κίνημα ενάντια στους πλειστηριασμούς και την υπεράσπιση της λαϊκής κατοικίας – περιουσίας. Ένα κίνημα που συνεχίζει να δυναμώνει και δεν επιτρέπει, μέχρι σήμερα, σε Κυβέρνηση-Ευρωπαϊκή Ένωση-τραπεζίτες να υλοποιήσουν την πολιτική της απελευθέρωσης των πλειστηριασμών και της αρπαγής της λαϊκής κατοικίας και περιουσίας.

Απέναντι σε αυτό το καθημερινά διογκούμενο κίνημα έχει ήδη ξεκινήσει μια επιχείρηση εκφοβισμού και καταστολής. Στη Θεσσαλονίκη κατατέθηκε αυτεπάγγελτη μήνυση που στηρίχθηκε σε ανώνυμη και παντελώς αόριστη καταγγελία, για την οποία η Εισαγγελία Θεσσαλονίκης διέταξε, ως μη όφειλε, προκαταρκτική εξέταση.

Κλήση για «παροχή εξηγήσεων εντός 48 ωρών» για τη συμμετοχή τους στις λαϊκές κινητοποιήσεις έλαβαν τα  μέλη του κινήματος ενάντια στους πλειστηριασμούς και του ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΤΗΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ, ο Ηλίας Σμήλιος, δάσκαλος, πρώην μέλος του Δ.Σ. της ΔΟΕ, πρώην μέλος του Γ.Σ. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. και ο Ζήσης Κλεισιάρης, δικηγόρος,  πρώην μέλος του Δ.Σ. του Δικηγορικού Συλλόγου Θεσσαλονίκης.

Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.:

·        θεωρεί πως κάθε απόπειρα εκφοβισμού ή σπίλωσης αγωνιστή του κινήματος  ενάντια στους πλειστηριασμούς και την υπεράσπιση της λαϊκής κατοικίας – περιουσίας στρέφεται ενάντια σε όλους τους αγωνιζόμενους εργαζόμενους και πολίτες της χώρας,

·        απαιτεί τη διακοπή της προκαταρκτικής εξέτασης και την άρση κάθε δίωξης εναντίον μελών του ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΤΗΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ.

Από την Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

Δελτίο Τύπου – Υπεράσπιση του κινήματος ενάντια στους πλειστηριασμούς

Απαράδεκτη δήλωση του τομέα Παιδείας της Ν.Δ. για τους εκπαιδευτικούς της χώρας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Απαράδεκτη δήλωση του τομέα Παιδείας της Ν.Δ. για τους εκπαιδευτικούς της χώρας!!!

Για άλλη μια φορά, τις τελευταίες μέρες, στο στόχαστρο της Νέας Δημοκρατίας μπήκε το Δημόσιο Σχολείο και οι εκπαιδευτικοί λειτουργοί της χώρας μας. Ο τομέας Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας (με σχετική ερώτηση στη Βουλή) «καταγγέλλει»,  χωρίς κανένα στοιχείο, ότι στους κόλπους της εκπαιδευτικής κοινότητας υπάρχουν εκπαιδευτικοί «φαντάσματα».

Οι υπεύθυνοι του τομέα Παιδείας της Ν.Δ., η αξιωματική αντιπολίτευση  και το σύνολο του πολιτικού συστήματος της χώρας θα πρέπει να γνωρίζουν καλά πως η Δημόσια Εκπαίδευση, ιδιαίτερα στα χρόνια των Μνημονίων, κρατιέται όρθια χάρη στην αυταπάρνηση, το φιλότιμο και την ευσυνειδησία των δημόσιων εκπαιδευτικών, μόνιμων και αναπληρωτών.

Δεν αποτελεί έκπληξη η στόχευση της Ν.Δ. συνολικά στον Δημόσιο Τομέα και ιδιαίτερα στη δημόσια εκπαίδευση.  Αποτελεί δείγμα της νεοφιλελεύθερης αντίληψής τους και της εμμονής τους να συρρικνώσουν τον Δημόσιο Τομέα και κατ’ επέκταση και το δημόσιο σχολείο οδηγώντας το στην ιδιωτικοποίηση και στην εμπορευματοποίηση της γνώσης. Κανένας βέβαια δεν ξεχνά τις απολύσεις των χιλιάδων εκπαιδευτικών από τις δομές της Τεχνικής Εκπαίδευσης, που έγιναν εν μία νυκτί, από την Κυβέρνηση ΝΔ – ΠΑΣΟΚ.

H Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. καταγγέλλει τον τομέα Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας που καταφέρεται συκοφαντικά απέναντι στους εκπαιδευτικούς της Δημόσιας Εκπαίδευσης της χώρας μας. Το Δημόσιο Σχολείο δεν έχει ούτε «φαντάσματα» ούτε «ξωτικά» παρά μόνο εκπαιδευτικά κενά με ανάγκη άμεσων μόνιμων διορισμών, έπειτα από πολλά χρόνια αδιοριστίας.

H Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., παράλληλα, καταγγέλλει την Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, η οποία συνεχίζει να εφαρμόζει τις μνημονιακές πολιτικές, οδηγώντας στην απόλυση περισσότερους από 3.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης λόγω των περικοπών που έκανε. Ο Υπουργός Παιδείας, μάλιστα, ο οποίος για μία ακόμη σχολική χρονιά δεν πραγματοποίησε τους αναγκαίους διορισμούς στην Εκπαίδευση, ομολόγησε πρόσφατα ότι η «υλοποίηση των επιταγών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του ΔΝΤ και του ΟΟΣΑ είναι προϋπόθεση για τους όποιους μελλοντικούς διορισμούς στην Εκπαίδευση». Ταυτόχρονα τόσο ο σημερινός όσο και ο προηγούμενος Υπουργός Παιδείας ενέπαιζαν και συνεχίσουν να εμπαίζουν 150.000 άνεργους εκπαιδευτικούς, εξαγγέλλοντας κάθε τόσο 20.000 μόνιμους διορισμούς οι οποίοι  δεν υλοποιούνται ποτέ.

Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. απαιτεί, τέλος, από την Κυβέρνηση να προχωρήσει τώρα στην κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών των σχολείων σε εκπαιδευτικό προσωπικό με μόνιμους διορισμούς.

Από την Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

Δελτίο Τύπου – Απαράδεκτη δήλωση του τομέα Παιδείας της Ν.Δ. για τους εκπαιδευτικούς της χώρας

ΑΔΕΔΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ για τις προσλήψεις στο Δημόσιο

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

για τις προσλήψεις στο Δημόσιο

Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., με αφορμή δημοσιεύματα του Τύπου, αλλά και την ερώτηση στη Βουλή της Νέας Δημοκρατίας για δήθεν διόγκωση του Δημοσίου Τομέα με χιλιάδες προσλήψεις που έγιναν, επισημαίνουμε τα εξής:

1.     Στα χρόνια των μνημονίων, δηλαδή από το 2009 μέχρι σήμερα, ο αριθμός των μόνιμων Δημοσίων Υπαλλήλων (τακτικό προσωπικό) στη χώρα μας μειώθηκε κατά 130.000 υπαλλήλους. Συγκεκριμένα από 693.000 που ήταν το 2009 σήμερα είναι 563.000. Αυτό μεταφράζεται σε συνολική μείωση που υπερβαίνει το 20%.

2.     Η αποχώρηση δεκάδων χιλιάδων υπαλλήλων, χωρίς να γίνουν παρά ελάχιστες προσλήψεις μόνιμου προσωπικού, δημιούργησε τεράστια προβλήματα στη λειτουργία του Δημόσιου Τομέα και ιδιαίτερα στους τομείς του Κοινωνικού Κράτους. Είναι χαρακτηριστικό ότι στην Εκπαίδευση αποχώρησαν 30.000 εκπαιδευτικοί και δεν προσελήφθη ούτε ένας μόνιμος, στην Υγεία λείπουν 20.000 νοσηλευτές και 6.000 γιατροί και η ίδια κατάσταση επικρατεί στα ασφαλιστικά ταμεία, στους ελεγκτικούς μηχανισμούς και σε όλα τα Υπουργεία.

3.     Με δεδομένη αυτή την κατάσταση, η οποία έχει σοβαρές συνέπειες στην εξυπηρέτηση του πολίτη, είναι τουλάχιστον προκλητικό να μιλούν για «διόγκωση» εκείνοι που τα προηγούμενα χρόνια κατήργησαν φορείς και οργανισμούς του Δημοσίου, έθεσαν εργαζόμενους σε διαθεσιμότητα και απέλυσαν Δημόσιους Υπαλλήλους. Μεγαλύτερη, δε, πρόκληση αποτελεί η πρόσφατη δημόσια τοποθέτηση του αρχηγού της Νέας Δημοκρατίας ότι θα απολύσει Δημοσίους Υπαλλήλους οι οποίοι θα έχουν θετικές δικαστικές αποφάσεις πρόσληψης.

4.     Με βάση τα παραπάνω η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. καλεί την Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, η οποία υλοποιεί ακριβώς το ίδιο πρόγραμμα με τις προηγούμενες Κυβερνήσεις για παραπέρα συρρίκνωση του Δημόσιου Τομέα, να σταματήσει να εμπαίζει χιλιάδες συμβασιούχους, εκπαιδευτικούς, νοσηλευτές, γιατρούς, εργαζόμενους στους Δήμους κτλ για «δήθεν» μόνιμες προσλήψεις τις οποίες εξαγγέλλει, αλλά δεν υλοποιεί ποτέ. Να προχωρήσει τώρα σε άμεσες μαζικές προσλήψεις μόνιμου προσωπικού στο Δημόσιο με έμφαση στους τομείς της Εκπαίδευσης, της Υγείας, της Κοινωνικής Ασφάλισης και της Αυτοδιοίκησης, που καταρρέουν λόγω έλλειψης προσωπικού.

Από την Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ

Το νέο ΚΥΣΠΕ

7

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Νέο Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Π.Ε.)  συγκροτήθηκε, με αποφαση που υπέγραψε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου, μετά τις τελευταίες εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια.
Ειδικότερα το νέο ΚΥΣΠΕ, έχει ως εξής:
Α. ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ
1. Νίκας Λεωνίδας, Διευθυντής της Διεύθυνσης Π.Ε. Πειραιά, ως πρόεδρος.
2. Αντωνίου Αλέξανδρος, Διευθυντής της Διεύθυνσης Π.Ε. Κορινθίας, ως αντιπρόεδρος.
3. Ξυθάλη Βασιλική Διευθύντρια της Διεύθυνσης Π.Ε. Ανατολικής Αττικής, ως μέλος.
4. Παληγιάννης Βασίλειος, δάσκαλος, αιρετός εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
5. Φασφαλής Νικόλαος, δάσκαλος, αιρετός εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Β. ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΜΕΛΗ
1. Παπαγεωργίου Αναστάσιος, Διευθυντής της Διεύθυνσης Π.Ε. Α ́ Αθήνας
2. Στάμος Αδάμ Διευθυντής της Διεύθυνσης Π.Ε. Γ ́ Αθήνας
3. Παραμυθιώτου Μαρκέλλα, Διευθύντρια της Διεύθυνσης Π.Ε. Κυκλάδων
4. Αδαμίδου Βασιλική, δασκάλα, αιρετή εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
5. Σίντος Στέφανος, δάσκαλος, αιρετός εκπρόσωπος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Γ. Στις περιπτώσεις που στο Κ.Υ.Σ.Π.Ε. εξετάζονται θέματα υπηρεσιακής κατάστασης
α) των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στη δημόσια εκπαίδευση με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, εκτός των προσωρινών αναπληρωτών και
β) των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στις σχολικές μονάδες της ιδιωτικής εκπαίδευσης, αντί των αιρετών εκπροσώπων των δημοσίων εκπαιδευτικών, μετέχουν οι κάτωθι εκπρόσωποι της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας:
Τακτικά μέλη
1. Κουρουτός Μιχάλης, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ03, που υπηρετεί στη «ΛΕΟΝΤΕΙΟ Σχολή» Πατησίων.
2. Χριστόπουλος Γιώργος, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ70, που υπηρετεί στα «Μοντεσοριανά Σχολεία»
Αναπληρωματικά μέλη
1. Σαρρής Χρήστος, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ4.2, που υπηρετεί στο εκπαιδευτήριο ΚΩΣΤΕΑ-ΓΕΙΤΟΝΑ.
2. Πετράκης Γιώργος, εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ70, που υπηρετεί στο «Αρσάκειο Ψυχικού».
Δ. Στις περιπτώσεις που στο Κ.Υ.Σ.Π.Ε. εξετάζονται θέματα των ιδιωτικών σχολείων, αντί των αιρετών εκπροσώπων των δημόσιων εκπαιδευτικών, μετέχουν οι κάτωθι εκπρόσωποι του Συνδέσμου Ιδιωτικών Σχολείων:
Τακτικά μέλη
1. Λιναρδάτος Γεώργιος, μέλος του Δ.Σ. του Συνδέσμου
2. Κακαδιάρης Χριστόδουλος, μέλος του Δ.Σ. του Συνδέσμου
Αναπληρωματικά μέλη
1. Χατζήβεης Γεώργιος, μέλος του Δ.Σ. του Συνδέσμου.
2. Καίσαρης Ηλίας, μέλος του Δ.Σ. του Συνδέσμου.
Η θητεία των μελών του Συμβουλίου λήγει την 31η Δεκεμβρίου 2018.

ΠΗΓΗ:

Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. στηρίζει τους αγώνες των εργαζομένων στη Δημόσια Υγεία

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. στηρίζει τους αγώνες των εργαζομένων

στη Δημόσια Υγεία

Την τελευταία χρονική περίοδο γινόμαστε μάρτυρες της συνεχιζόμενης επίθεσης του Αναπληρωτή Υπουργού Υγείας, Π. Πολάκη, μέσω των social media, κατά της ηγεσίας της ΠΟΕΔΗΝ και των εργαζομένων στα δημόσια νοσοκομεία και γενικά στις δομές της Δημόσιας Υγείας, επειδή ενοχλεί τους Υπουργούς Υγείας και την Κυβέρνηση η αγωνιστική στάση των εργαζομένων και της ΠΟΕΔΗΝ.

Η στάση της ΠΟΕΔΗΝ δεν έχει αλλάξει σε όλη τη διάρκεια των μνημονιακών ετών. Πρωτοστάτησε σε όλους τους αγώνες των εργαζομένων ενάντια των μνημονιακών Κυβερνήσεων, της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του ΔΝΤ και στις πολιτικές που διάλυσαν την Δημόσια Υγεία. Ο Υπουργός Υγείας, Α. Ξανθός και ο Αναπληρωτής Υπουργός, Π. Πολάκης όταν ήταν στην αντιπολίτευση προχωρούσαν σε καταλήψεις γραφείων Διοικητών Νοσοκομείων για να αναδείξουν τα προβλήματα στη δημόσια Υγεία.

Η ΠΟΕΔΗΝ αναδεικνύει τα προβλήματα που υπάρχουν στα δημόσια νοσοκομεία που οφείλονται στην υποστελέχωση και στην υποχρηματοδότηση και είναι σαφές ότι είναι υπαρκτά, παρά τις δηλώσεις των Υπουργών Υγείας για αθρόες προσλήψεις την τελευταία διετία στα νοσοκομεία και για επαρκή χρηματοδότηση.

Επί των ημερών ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ το προσωπικό μειώθηκε κατά 7.500 και οι μόνιμες προσλήψεις είναι περίπου 600 από την προκήρυξη της προ-προηγούμενης Κυβέρνησης. Παραμένουν 150 κλίνες ΜΕΘ κλειστές και κινδυνεύουν ανθρώπινες ζωές και μάλιστα σε μία περίοδο που υπάρχουν 70 άρρωστοι στη λίστα για μία θέση σε κλίνη σε ΜΕΘ.

Η κρατική χρηματοδότηση 2016 και 2017 είναι 1,15 δις τη στιγμή που οι ληξιπρόθεσμες οφειλές είναι 1,3 δις, σύμφωνα με τα στοιχεία του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους, με αποτέλεσμα να υποβαθμίζονται οι παρεχόμενες υπηρεσίες και να παρατηρούνται ελλείψεις υλικών.

Σε αυτά πρέπει να απαντήσει το Υπουργείο Υγείας και η Κυβέρνηση και όχι με απαξιωτικές, υβριστικές εκφράσεις να βάλουν κατά της ΠΟΕΔΗΝ.

Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. στηρίζει τους αγώνες και της κινητοποιήσεις της ΠΟΕΔΗΝ και των εργαζομένων στον Δημόσιο Τομέα.

Από την Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

ΑΝΩΓΕΙΟ: Η αετοφωλιά του Ξηροβουνίου

Σάββατο 14 Ιανουαρίου 2017, ώρα 7 μ.μ. Βιβλιοπαρουσίαση
Ευθύμιος Ρέντζιος, ΑΝΩΓΕΙΟ. Η αετοφωλιά του Ξηροβουνίου

• Παρουσιάζουν:
  Χρήστος Παπακώστας, επίκουρος καθηγητής ΤΕΦΑ
  Σταματία Λογοθέτη, φιλόλογος
• Προλογίζει και συντονίζει ο Άρης Ρέντζιος, πολιτικός μηχανικός
• Κείμενα διαβάζει ο Χριστόφορος Πουλίζος, δάσκαλος

Πολιτιστικός Πολυχώρος «Δ. Χατζής»
Είσοδος ελεύθερη
Διοργάνωση: Βιβλιοπωλείο Λύχνος, Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. νομού Ιωαννίνων, Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ιωαννιτών

ΕΞΑΥΔΑ :"Εθισμός -Εξάρτηση". ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Το 2016 ήταν μια χρονιά που προβάλαμε σπουδαία κινηματογραφικά αφιερώματα και θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την υποστήριξή σας, το 2017 ξεκινάμε με  το αφιέρωμα "Εθισμός και Εξάρτηση". Σας περιμένουμε στην  ζεστή αίθουσα μας να δούμε μαζί και να συζητήσουμε.
Προβολές Κυριακή 8/1/2017 και Δευτέρα 9/1/2017 8:15 μ.μ.     οικονομική ενίσχυση 2 ευρώ    Τηλ. επικοινωνίας 6945377240

επόμενες προβολές
15-16/01  Leaving Las Vegas
22-23/01  Shame
29-30/01  Martha Marcy May Marlene

Κλειστή και την Πέμπτη 12-1-2017 η ΣΕΥΠ στα Ιωάννινα

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ

Λόγω συνέχισης της χιονόπτωσης στην πόλη των Ιωαννίνων την Πέμπτη 12-1-2017 δεν θα πραγματοποιηθεί το το εκπαιδευτικό και διοικητικό έργο των τμημάτων της ΣΕΥΠ στα Ιωάννινα.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ: Διακοπή εκπαιδευτικού και διοικητικού έργου για αύριο, Πέμπτη 12 Ιανουαρίου 2017

ΠΡΥΤΑΝΕΙΑ

Ανακοίνωση
Προς όλα τα μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας

Λόγω των καιρικών συνθηκών δεν θα πραγματοποιηθεί αύριο, Πέμπτη, 12 Ιανουαρίου 2017, το εκπαιδευτικό και διοικητικό έργο του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Από την Πρυτανεία
Ιωάννινα, 11 Ιανουαρίου 2017

Κλειστά τα σχολεία και αύριο Πέμπτη 12 Ιανουαρίου 2017

Κλειστά θα παραμείνουν και αύριο Πέμπτη 12 Ιανουαρίου 2017 τα σχολεία όλων των βαθμίδων και οι παιδικοί σταθμοί στο Δήμο Ιωαννιτών.

Κλειστά επίσης θα είναι τα σχολεία στους Δήμους Βορείων Τζουμέρκων, Ζαγορίου, Πωγωνίου, Ζίτσας, Δωδώνης και Μετσόβου.
Αναμένεται επίσημη ανακοίνωση από το Δήμο Κόνιτσας.

ΔΟΕ: 13 Ιανουαρίου. Κήρυξης 3ωρης διευκολυντικής στάσης εργασίας για συμμετοχή στη συγκέντρωση στο ΣτΕ

Αθήνα 10/01/2017 Προς Τους Συλλόγους εκπαιδευτικών Π.Ε.

 Θέμα: 13 Ιανουαρίου. Κήρυξης 3ωρης διευκολυντικής στάσης εργασίας για συμμετοχή  στη  συγκέντρωση στο ΣτΕ

            Το Δ.Σ. από Δ.Ο.Ε. προκηρύσσει τρίωρη (3ωρη) στάση εργασίας για την Παρασκευή 13 Ιανουαρίου 2017 από 8.00 έως 11.00 π.μ. ώστε να δοθεί στους συναδέλφους η δυνατότητα συμμετοχής στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας που οργανώνει η Δ.Ο.Ε. στις  09:00 π.μ. στο κτίριο του ΣτΕ (Πανεπιστημίου 47) όπου  εκδικάζεται, στην Ολομέλεια, η αίτηση ακύρωσης της Δ.Ο.Ε. κατά της Υπουργικής Απόφασης για τον «Ενιαίο Τύπο Ολοήμερου Νηπιαγωγείου».

Καλούμε τις/τους εκπαιδευτικούς σε μαζική συμμετοχή που θα αναδεικνύει το αίτημα της άμεσης κατάργησης των Υπουργικών Αποφάσεων που διαλύουν τα Νηπιαγωγεία και τα Δημοτικά Σχολεία.

Από τη Δ.Ο.Ε.

Κλειστά τα σχολεία αύριο

Με απόφαση που ελήφθη απόψε, κλειστά θα παραμείνουν, αύριο Τετάρτη 11 Ιανουαρίου 2017, τα σχολεία όλων των βαθμίδων και οι παιδικοί σταθμοί στο Δήμο Ιωαννιτών, μετά τη χιονόπτωση που εκδηλώθηκε αλλά και τον ισχυρό παγετό που ακολουθεί.

Κλειστά επίσης θα είναι τα σχολεία στους Δήμους Μετσόβου, Κόνιτσας,  Βορείων Τζουμέρκων και Πωγωνίου. Οι Δήμοι Ζίτσας και Δωδώνης θα αποφασίσουν αύριο το πρωί.

3ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο με θέμα: «Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Εκπαίδευση, Κοινωνία και Πολιτική Παιδεία»

                                   

Πλάτωνα «Απολογία Σωκράτη» την Τρίτη 10 Ιανουαρίου

Η ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΚΗΣ ΤΟΥ ΣΩΚΡΑΤΗ
Πλάτωνα «Απολογία Σωκράτη»
Διδασκαλία ερμηνείας, Μετάφραση, Σκηνοθεσία, Δήμος Αβδελιώδης

ΔΗΠΕΘΕ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Τρίτη 10 Ιανουαρίου, ώρα 21:00, θέατρο «Καμπέρειο»

στα αρχαία ελληνικά, με υπέρτιτλους στα ελληνικά & στα αγγλικά

Συντάξεις: Ποιοι βγαίνουν από τα 56 έτη - Τα νέα όρια ηλικίας

ΜΕΓΑΛΕΣ ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ

Εξοδο στη σύνταξη μέσα στο 2017 κλειδώνουν οι ασφαλισμένοι που συμπληρώνουν ηλικίες από 56,6 έως 60,9 ετών και έχουν, ανάλογα με το Ταμείο τους, τον απαιτούμενο χρόνο ασφάλισης είτε έως το 2012 είτε έως την ηλικία που συμπληρώνουν το 2017 ώστε να υποβάλουν και την αίτηση συνταξιοδότησης.
Σύμφωνα με το ένθετο του Ελεύθερου Τύπου, με τα νέα όρια ηλικίας οι ασφαλισμένοι που έχουν δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση για σύνταξη εντός του 2017 χωρίζονται σε τέσσερις κατηγορίες, που είναι:

Εβραϊκές κοινότητες ανάμεσα σε Ανατολή και Δύση, 15ος-20ός αιώνας

• Τετάρτη 11 Ιανουαρίου 2017, ώρα 8 μ.μ.

Εβραϊκές κοινότητες ανάμεσα σε Ανατολή και Δύση, 15ος-20ός αιώνας: οικονομία, κοινωνία, πολιτική, πολιτισμός
Πρακτικά διεθνούς συνεδρίου (Ιωάννινα, 21-23 Μαΐου 2015)
Εκδόσεις Ισνάφι

• Χαιρετισμοί:
  Χρήστος Σταυράκος, Πρόεδρος τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας,
  Μωυσής Ελισάφ, Πρόεδρος Ισραηλιτικής Κοινότητας Ιωαννίνων

• Ομιλητές:
  Λάμπρος Φλιτούρης, επίκ. καθηγητής ευρωπαϊκής ιστορίας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
  Γιώργος Αντωνίου, επίκ. καθηγητής εβραϊκών σπουδών ΑΠΘ
  Στέφανος Δημητρίου, αναπλ. καθηγητής πολιτικής φιλοσοφίας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
  και οι επιμελήτριες του τόμου Άννα Μαχαιρά  και Λήδα Παπαστεφανάκη

• Συντονιστής:
  Φιλήμων Καραμήτσος

Πολιτιστικός Πολυχώρος «Δ. Χατζής»
Είσοδος ελεύθερη

Διοργάνωση: Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Ισραηλιτική Κοινότητα Ιωαννίνων, Κέντρο Δήμου Ιωαννιτών

Η περιγραφική αξιολόγηση σε σχέση με το σχολείο, τον μαθητή και την επικαιρότητα

Η περιγραφική αξιολόγηση σε σχέση με το σχολείο, τον μαθητή και την επικαιρότητα

Κωνσταντίνου Χαράλαμπος

Καθηγητής Σχολικής Παιδαγωγικής και Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

 

Η αξιολόγηση, αναμφίβολα, συνιστά αναπόσπαστο μέρος της εκπαιδευτικής λειτουργίας του σχολείου, δεδομένου ότι συνδέεται άμεσα και αναπόφευκτα με την αποτελεσματικότητα των κυρίαρχων διαδικασιών του, δηλαδή της διδασκαλίας, της μάθησης, της  διαπαιδαγώγησης και της κοινωνικοποίησης. Με άλλα λόγια, το σχολείο, μέσα από την αξιολόγηση στην παιδαγωγική της μορφή, θέλει και πρέπει να επιζητά να διαπιστώσει αν επιτυγχάνονται οι μαθησιακοί και, γενικά, οι εκπαιδευτικοί στόχοι του που έχουν στο επίκεντρό τους τον ίδιο τον μαθητή. Με την έννοια αυτή, το σχολείο, μέσω της αξιολόγησης, επιδιώκει να προσδιορίσει αν και σε ποιον βαθμό ο μαθητής επιτυγχάνει τους εκπαιδευτικούς στόχους, να διαπιστωθούν τυχόν ελλείψεις του, να εντοπισθούν οι δυνατότητές του, να διαπιστώσει ο ίδιος ο εκπαιδευτικός τον βαθμό επιτυχίας των δικών του μεθοδολογικών και εκπαιδευτικών προσπαθειών και, ακολούθως, να προβεί στη λήψη των απαραίτητων διορθωτικών, ανατροφοδοτικών και βελτιωτικών ενεργειών.

     Για τον έλεγχο και την εκτίμηση αυτών των διαδικασιών προβλέπεται