Εξ αποστάσεως Επιμόρφωση: Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες

11 Σεπ. 2015

Μετά από την επιτυχημένη υλοποίηση του επιμορφωτικού προγράμματος «Νεοελληνική Λογοτεχνία και Ψηφιακές Τεχνολογίες», το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε συνεργασία με το Εργαστήριο Νέας Ελληνικής Φιλολογίας προσφέρει ξανά το πρόγραμμα στον χειμερινό κύκλο (Λήξη εγγραφών: 18 Σεπτεμβρίου 2015). Το Πρόγραμμα έχει διάρκεια δώδεκα διδακτικών εβδομάδων (21.9.2015 – 14.12.2015) και υλοποιείται αποκλειστικά με τη μεθοδολογία της εξ αποστάσεως μάθησης (e-learning).

Εγγραφές: 15/6/2015 – 18/9/2015
Έναρξη προγράμματος: 21 Σεπτεμβρίου 2015

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ:
• Σε εκπαιδευτικούς και εργαζόμενους στον χώρο της εκπαίδευσης
• Σε φιλολόγους
• Σε φοιτητές και αποφοίτους φιλοσοφικών σχολών, σχολών ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών & επιστημών της αγωγής
• Σε αποφοίτους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με συναφή ενδιαφέροντα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ:
• Η λογοτεχνία στο διαδίκτυο: έρευνα σε ψηφιακές βιβλιοθήκες, πύλες και βάσεις δεδομένων
• Αξιολόγηση και δημιουργική αξιοποίηση ψηφιακού και πολυμεσικού υλικού
• Χρήσεις ψηφιακών εφαρμογών στη διδακτική της λογοτεχνίας
• Ειδικό λογισμικό στη φιλολογική έρευνα
• Ψηφιακή λογοτεχνία κ.ά.

Πληροφορίες: Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Τηλ. 26510-09141, 26510-09131
E-mail: elearn@uoi.gr
http://dikeppee.uoi.gr/kek
http://www.digilit-edu.net

Σχετικό Link:

http://www.digilit-edu.net

Ανακλήθηκε η απόφαση για τα κριτήρια χορήγησης συνάφειας των διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων με την την Ειδική Αγωγή

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Την ανάκληση της  υπ’ αριθμ. 8860/17−8−2015 (ΦΕΚ 1730 τ.Β ́/18−8−2015) υπουργικής απόφασης με θέμα: «Ορισμός κριτηρίων για τη χορήγηση συνάφειας των διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων με την την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ), προβλέπει απόφαση που υπέγραψε η υπηρεσιακή υπουργός Παιδείας Φρόσω Κιάου.
Επίσης με τηνν ίδια απόφαση ανασυγκροτήθηκε η  Επιστημονική Επιτροπή για εξέταση συνάφειας των διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ), ως εξής:
1. Κουρμπέτης Βασίλειος, Σύμβουλος Α ́ του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως Πρόεδρος. 2. Ο εκάστοτε Προϊστάμενος της Δ/νσης Ειδικής Αγωγής του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ, ως Αντιπρόεδρος.
3. Κούτρας Στέφανος, Σύμβουλος Β ́ του ΙΕΠ, ως μέλος.
4. Βλαχόπουλος Λάζαρος, Σύμβουλος Β ́ του ΙΕΠ, ως μέλος.
5. Μουταβελής Αδριανός Σχολικός Σύμβουλος Δ ́, περ. Ειδικής Αγωγής, ως μέλος.
6. Παναγιωτοπούλου Ευγενία, Τμηματάρχης Α ́, Δ/νσης Ειδικής Αγωγής, ως μέλος.
7. Χατζηπέτρου Ανθούλα, Επιστημονική συνεργάτης ΕΣΑμεΑ, ως μέλος.
Αναπληρωματικά Μέλη κατά αντιστοιχία
1. Χατζοπούλου Μαριάννα, Διευθύντρια Ειδικού Δ.Σ.Κωφών Πεύκης.
2. Σπηλιόπουλος Πολυχρόνης Δ/ντής στο Ειδικό Δ.Σ. κινητικά αναπήρων.
3. Γελαστοπούλου Μαρία, Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής.
4. Μάνου Ιωάννα, Σύμβουλος Α ́ του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων.
5. Ζυμβρακάκης Γιάννης, Δ/ντής Ειδικού Δ.Σ. Δραπετσώνας.
6. Μπομπαρίδου Χρυσή, ΠΕ Εκπαιδευτικής Υποστήριξης.
7. Λογαράς Δημήτριος, Επιστημονικός συνεργάτης ΕΣΑμεΑ.
Τον Πρόεδρο της ως άνω Επιτροπής Κουρμπέτη Βασίλειο, Σύμβουλο Α ́ του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, απουσιάζοντα, κωλυόμενο ή ασθενούντα αναπληρώνει ο εκάστοτε Προϊστάμενος της Δ/νσης Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως Αντιπρόεδρος.
Έργο της Επιτροπής είναι να εξετάζει τις συνάφειες διδακτορικών και μεταπτυχιακών τίτλων με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) και να εισηγείται σχετικά στο Δ.Σ. του Ι.Ε.Π. το οποίο και θα γνωμοδοτεί προς τη Δ/νση Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων για συνάφειες σχετικές με ΕΕΠ και ΕΒΠ και προς τις αρμόδιες Δ/νσεις Προσωπικού για συνάφειες σχετικές με εκπαιδευτικούς Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης, οι οποίες και θα εκδίδουν τη σχετική απόφαση.
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ

ΠΗΓΗ:

ΠΥΣΠΕ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ: Αποσπάσεις εντός ΠΥΣΠΕ εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ60 και ΠΕ70 (Γενικής και Ειδικής Αγωγής)

Αποσπάσεις εντός ΠΥΣΠΕ εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ60 και ΠΕ70 (Γενικής και Ειδικής Αγωγής.....

ΔΟΕ: Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε.

                                                                                               

                                                                                           Προς

                                                           Τους  Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε.

Θέμα : Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Συνάδελφοι,

Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., επικαιροποιεί τις αποφάσεις του για τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και σας καλεί να ενημερώσετε γι’ αυτό τους συναδέλφους των σχολείων σας.

Συγκεκριμένα:

Θύματα της ανεργίας οι αυτόχειρες

Συντάκτης: 

Δημήτρης Τερζής

H 10η Σεπτεμβρίου έχει αναγνωριστεί ως Παγκόσμια Μέρα Πρόληψης της Αυτοκτονίας, σε μια εποχή που οι αυτοκτονίες αποτελούν αιτία θανάτου, τόσο στις ανεπτυγμένες όσο και στις χαμηλού-μεσαίου εισοδήματος χώρες.
Σύμφωνα με το κέντρο πρόληψης αυτοκτονιών «Κλίμακα», η αυτοχειρία θα μπορούσε να χαρακτηριστεί μία από τις δραματικότερες εκφράσεις της κοινωνικής κρίσης. Τα στοιχεία -δε- που δόθηκαν στη δημοσιότητα από το κέντρο είναι αποκαλυπτικά.
Για το 2013 και το 2014, πρώτος παράγοντας που ευθύνεται για την αύξηση των αυτοκτονιών στην Ελλάδα είναι η ανεργία και ακολουθεί η καθυστέρηση στην αποπληρωμή των δόσεων των δανείων.
Ειδικότερα, το 67% των περιπτώσεων που πήραν τηλέφωνο στη γραμμή παρέμβασης για την αυτοκτονία (1018) ανήκαν στον οικονομικά ανενεργό ή άνεργο πληθυσμό.
Να σημειωθεί ότι για το 2014 η τηλεφωνική γραμμή δέχτηκε συνολικά 11.206 κλήσεις, 6.577 με αίτημα επικοινωνίας και 2.144 με σαφές αίτημα άμεσης παρέμβασης (εντάσσονται στην κατηγοριοποίηση της αυτοκαταστροφικής-αυτοκτονικής συμπεριφοράς). Επίσης, σύμφωνα με τα επιμέρους στοιχεία που έχουν καταγραφεί από την «Κλίμακα»:
■ 58% των κλήσεων στην 24ωρη γραμμή παρέμβασης έγινε από γυναίκες.
■ 45% των κλήσεων έγινε από άτομα που ανησυχούν για κάποιο κοντινό τους πρόσωπο.
■ Οι άνδρες διαχρονικά υπερεκπροσωπούνται στον πληθυσμό των αυτοχείρων.
■ Η Αττική και η Κρήτη εξακολουθούν να έχουν τους υψηλότερους δείκτες αυτοκτονιών.
■ Η κύρια μέθοδος αυτοκτονίας των ανδρών είναι ο απαγχονισμός, ενώ των γυναικών η πτώση.
■ Προκύπτει μια τάση σταθεροποίησης ή μικρής αύξησης του αριθμού των αυτοκτονιών μεταξύ των ετών 2013-2014.
■ Σύμφωνα με τα στοιχεία της Ελληνικής Στατιστικής Υπηρεσίας, συγκριτικά με το 2010, το 2013 σημειώνεται 41,4% αύξηση των αυτοκτονιών (533 έναντι 377).
Στην πραγματικότητα, οι αυτοκτονίες είναι πολύ περισσότερες αυτών που καταγράφονται, ενώ δεν υπάρχουν καθόλου στοιχεία για τις μη θανατηφόρες απόπειρες, οι οποίες εκτιμάται ότι είναι 15-20 φορές περισσότερες των καταγεγραμμένων αυτοκτονιών. Οι 533 αυτοκτονίες που επίσημα καταγράφηκαν για το έτος 2013 συνεπάγονται τουλάχιστον 8.000 απόπειρες αυτοκτονίας.

«Σώστε ζωές»

Το μήνυμα της «Κλίμακας», που είναι ο εθνικός αντιπρόσωπος της Ελλάδας στη Διεθνή Συνεργασία για την Πρόληψη της Αυτοκτονίας (International Association for Suicide Prevention-IASP), είναι «Προσεγγίστε και Σώστε Ζωές» και επικεντρώνεται στην προσέγγιση του ατόμου σε κίνδυνο και στην προσπάθεια στήριξής του, καθώς και στα προληπτικά εκείνα μέτρα που μπορούν να ληφθούν, τόσο για τον γενικό πληθυσμό όσο και για τις ευάλωτες, σε αυτοκτονικές τάσεις, ομάδες πληθυσμού (π.χ. κρατούμενοι, πρόσφυγες, μετανάστες, άτομα με σεξουαλική διαφορετικότητα κ.λπ.).
Να σημειωθεί ότι -σύμφωνα με πρόσφατη έκθεση του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας- περισσότεροι από 800.000 άνθρωποι αυτοκτονούν ετησίως σε όλο τον κόσμο.
Επισημαίνεται ότι η εν λόγω εκτίμηση είναι συντηρητική και δεν αποδίδει τις συνολικές διαστάσεις του προβλήματος, δεδομένου του στίγματος που συνδέεται με την αυτοκτονία, της έλλειψης αξιόπιστων διαδικασιών καταγραφής των αυτοκτονιών, κ.ά.

ΠΗΓΗ:

Ζητούνται εθελοντές εκπαιδευτικοί

ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΛΑΚΑΣΑΣ

• Χθες παρουσιάστηκε το 17ο Γυμνάσιο - Λύκειο στο Μετς, μετά την ολοκλήρωση ανασχεδιασμού του χώρου, το οποίο και επισκέφθηκε ο Γ. Καμίνης. Το κόστος ανέλαβε η «Coca-Cola Τρία Εψιλον» στο πλαίσιο του προγράμματος «Το σχολείο που θέλεις», με τη συνεργασία του Πολυτεχνείου Κρήτης και του Πανεπιστημίου του Σικάγου. 

 Εθελοντές εκπαιδευτικοί θα χτυπήσουν αύριο το πρώτο κουδούνι σε πολλά σχολεία της χώρας, τα οποία δεν έχουν ούτε ένα μόνιμο εκπαιδευτικό. Η υπηρεσιακή υπουργός Παιδείας, Φρόσω Κιάου, κάνει αγώνα δρόμου για να καλύψει τις ελλείψεις - και να περιορίσει την επικοινωνιακή ζημιά εν μέσω προεκλογικής περιόδου. Ομως, η προσπάθειά της αλλά και αυτή του διοικητικού μηχανισμού του υπουργείου είναι ιδιαίτερα δύσκολη, λόγω της τεράστιας καθυστέρησης σε προσλήψεις εκπαιδευτικών με ευθύνη της τέως ηγεσίας του υπουργείου.

Ειδικότερα, στη Λακωνία αναζητούν και εγγράφως εθελοντές για να ανοίξουν αύριο σχολεία απομακρυσμένων περιοχών. Σε άλλες περιοχές, το αίτημα έχει διατυπωθεί μόνο προφορικά. Συγκεκριμένα, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας με χθεσινό έγγραφό της προς τους διευθυντές των νηπιαγωγείων και δημοτικών σχολείων του νομού παρακαλεί τους εκπαιδευτικούς «οι οποίοι ενδιαφέρονται να μετακινηθούν εθελοντικά για να στελεχώσουν τις κλειστές σχολικές μονάδες, να το δηλώσουν αυθημερόν στην υπηρεσία μας». Ο λόγος είναι ότι σε ολιγοθέσια (μονοθέσια ή διθέσια) σχολεία της Λακωνίας δεν υπάρχει ούτε ένας μόνιμος εκπαιδευτικός είτε λόγω συνταξιοδότησης εκείνων που εργάζονταν στο ίδιο σχολείο πέρυσι είτε επειδή πέρυσι οι θέσεις είχαν καλυφθεί με αναπληρωτές. Ομως, φέτος οι πρώτοι αναπληρωτές θα φθάσουν στα σχολεία το νωρίτερο αρχές Οκτωβρίου, με δεδομένο ότι ακόμη τρέχει η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για μία θέση αναπληρωτή (εκπνέει αύριο).

«Ενδεικτικά, πλην της Λακωνίας, στον νομό Ηρακλείου Κρήτης δεν θα ανοίξουν 16 δημοτικά σχολεία και 23 νηπιαγωγεία», ανέφερε χθες στην «Κ» ο αιρετός στο Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Βασίλης Παληγιάννης. Αντίστοιχα προβλήματα με πολλά κενά υπάρχουν σε Αιτωλοακαρνανία, Ηλεία, Αρκαδία, Κυκλάδες, Δωδεκάνησα, Πειραιά και Ανατολική Αττική. Τα προβλήματα είναι εντονότερα στην πρωτοβάθμια σε σχέση με τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, διότι στα Γυμνάσια και Λύκεια υπάρχουν πολλές ειδικότητες καθηγητών που μπορούν να «μπαλώσουν» τα κενά (π.χ. μέσω ανάθεσης ενός μαθήματος σε καθηγητή παρεμφερούς ειδικότητας).

«Στα Δημοτικά θα προσπαθήσουν να αναμορφώσουν το σχολικό πρόγραμμα, με στόχο να αξιοποιήσουν εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, οι οποίοι μπορούν να προσληφθούν μέσω ΕΣΠΑ» ανέφερε στην «Κ» ο κ. Παληγιάννης. Παράλληλα, θα γίνουν υποχρεωτικές αποσπάσεις δίμηνης διάρκειας εκπαιδευτικών σε σχολεία με πολλές ελλείψεις.

Για το θέμα σήμερα η κ. Κιάου θα δώσει στοιχεία για τις ενέργειες που έως τώρα έχουν γίνει και τα κονδύλια που έχουν εξασφαλισθεί. Χθες, η κ. Κιάου σε επιστολή της προς την Κεντρική Ενωση Δήμων και Κοινοτήτων (ΚΕΔΕ) ανέφερε ότι εγκρίθηκε η χρηματοδότηση πρόσληψης 10.500 εκπαιδευτικών (για τα ολοήμερα νηπιαγωγεία, τα ολοήμερα δημοτικά, τα ειδικά σχολεία κ.λπ.) από κονδύλια ΕΣΠΑ και η πρόσληψη ακόμη 3.000 εκπαιδευτικών από τον τακτικό προϋπολογισμό. Επίσης, αναμένεται να εγκριθεί η χρηματοδότηση ακόμη 4.000 εκπαιδευτικών από το εθνικό σκέλος του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.

Ομως, τα προβλήματα στα σχολεία εκτιμάται ότι θα παραμείνουν έντονα έως και τον Δεκέμβριο, καθώς ούτε οι προσλήψεις θα καλύψουν πλήρως τα κενά (υπολογίζονται μεταξύ 20.000 και 25.000) αφού οι τοποθετήσεις των αναπληρωτών γίνονται σταδιακά.

ΠΗΓΗ:

19.000 αναπληρωτές σε όλα τα σχολεία

ΘΕΣΕΙΣ

Σχεδόν όλες τις κενές θέσεις στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναμένεται να καλύψει το υπουργείο Παιδείας, καθώς εξασφαλίστηκαν κονδύλια για 5.000 επιπλέον αναπληρωτές.

Εχουν εξασφαλιστεί συνολικά 19.000 αναπληρωτές που θα διατεθούν σε νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια

Τις προηγούμενες ημέρες, η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είχε ανακοινώσει ότι θα προχωρήσει στην πρόσληψη 12.000 αναπληρωτών από το ΕΣΠΑ και 2.000 από τον προϋπολογισμό του υπουργείου. Χθες, ωστόσο, έγινε γνωστό ότι εξασφαλίστηκαν ακόμη 1.000 καθηγητές από τον τακτικό προϋπολογισμό καθώς και 4.000 από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Μετά την κραυγή αγωνίας των προηγούμενων ημερών από τις ομοσπονδίες δασκάλων και καθηγητών για την ύπαρξη χιλιάδων κενών θέσεων στα σχολειά με το πρώτο κουδούνι, εντατικοποιήθηκαν οι προσπάθειες από την υπηρεσιακή υπουργό Παιδείας, Ευφροσύνη Κιάου, αλλά και τους αρμόδιους παράγοντες του υπουργείου για την εξεύρεση πρόσθετων πόρων για αναπληρωτές. Με βάση τα νέα δεδομένα, έχουν εξασφαλιστεί συνολικά 19.000 αναπληρωτές που θα διατεθούν σε νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια.
Τα κενά
Υπενθυμίζεται ότι οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες καθώς και αιρετοί εκπρόσωποι στα Κεντρικά Υπηρεσιακά Συμβούλια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είχαν τονίσει ότι τα κενά και στις δύο βαθμίδες ανέρχονται σε περίπου 20.000 (13.000 στην Πρωτοβάθμια και 7.000 στη Δευτεροβάθμια).
Μπορεί σε πρώτη φάση να καλυφθούν σχεδόν όλα τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό, ωστόσο εντός του Σεπτεμβρίου αναμένεται να προκύψουν και άλλα, εξαιτίας των αναρρωτικών και εκπαιδευτικών αδειών, κύησης κ.λπ.
Χθες, πάντως, λίγο πριν γίνει γνωστό ότι εξασφαλίστηκαν κονδύλια για την πρόσληψη 5.000 επιπλέον αναπληρωτών, η ομοσπονδία καθηγητών μέσης εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) είχε τονίσει πως τα κενά στα σχολεία της δευτεροβάθμιας πρέπει να καλύπτονται από μόνιμους διορισμούς. «Είναι η θέση που δίνει λύση στο πρόβλημα της μόνιμης και σταθερής εργασίας αλλά κυρίως δίνει λύση στο αυτονόητο, ότι οι μαθητές τον Σεπτέμβρη πρέπει να έχουν σχολεία που να είναι σε θέση να λειτουργήσουν, εκπαιδευτικούς, βιβλία. Για άλλη μία χρονιά το αίτημα για κάλυψη των πραγματικών κενών με μόνιμους διορισμούς δεν υλοποιείται», αναφέρεται σε ανακοίνωση της ΟΛΜΕ.
Οι προσλήψεις
Η καθυστέρηση που παρατηρείται σχετικά με τις προσλήψεις των αναπληρωτών οφείλεται στο γεγονός ότι περίπου 90.000 εκπαιδευτικοί κλήθηκαν πριν από λίγες ημέρες να καταθέσουν για δεύτερη φορά αιτήσεις στις διευθύνσεις εκπαίδευσης (σ.σ.: η προθεσμία λήγει στις 11 Σεπτεμβρίου). Ο λόγος είναι ότι ορισμένοι εκπαιδευτικοί είχαν προσφύγει στο Συμβούλιο της Επικρατείας, το οποίο με τη σειρά του υποχρέωσε την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας να επανεκδώσει τη σχετική εγκύκλιο για την πρόσληψη των αναπληρωτών, να δημοσιευτεί στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης και να οριστεί νέα προθεσμία για την υποβολή των αιτήσεων.
Σύμφωνα με ανώτατο παράγοντα του υπουργείου Παιδείας, αφού ολοκληρωθούν οι αιτήσεις στις 11 Σεπτεμβρίου, θα οριστικοποιηθεί ο πίνακας αναπληρωτών στις 14, και μέχρι τις 20 Σεπτεμβρίου αναμένεται να ξεκινήσει το πρώτο «κύμα» προσλήψεων.
ΣΧΟΛΕΙΑ
Κλειστά στις 18 και 21 Σεπτεμβρίου
Λόγω της διενέργειας των βουλευτικών εκλογών στις 20 Σεπτεμβρίου, τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δεν θα λειτουργήσουν την Παρασκευή 18 Σεπτεμβρίου και τη Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου 2015. Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων που έχουν οριστεί ως καταστήματα ψηφοφορίας θα παραδώσουν το πρωί της Παρασκευής 18 Σεπτεμβρίου τις σχολικές αίθουσες στις κατά τόπους δημοτικές αρχές, ώστε να γίνει έγκαιρα η διαμόρφωση των αιθουσών και των χώρων που θα χρησιμοποιηθούν στις βουλευτικές εκλογές. Επίσης, οι διευθυντές των σχολικών μονάδων που τυχόν διαθέτουν τεχνικά μέσα διευκόλυνσης ατόμων με αναπηρίες (ράμπες κ.λπ.) θα φροντίσουν ώστε να βρίσκονται στη διάθεσή τους για να εξασφαλιστεί η ασφαλής πρόσβασή τους στις αίθουσες ψηφοφορίας.
ΜΙΧΑΛΗΣ ΝΙΒΟΛΙΑΝΙΤΗΣ
ΠΗΓΗ: 

Κενά στα σχολεία και σε καθαρίστριες...

10 Σεπτεμβρίου 2015

Κενά στα σχολεία και σε καθαρίστριες...

               

            Ο τραγικός τρόπος με τον οποίο η απελθούσα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας χειρίστηκε τα ζητήματα της εκπαίδευσης, αναδεικνύεται καθημερινά και δημιουργεί μεγάλα αδιέξοδα στη σχολική ζωή για χιλιάδες μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.

            Στην, για πρώτη φορά μηδενική πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών με το πρώτο χτύπημα του κουδουνιού στα σχολεία, έρχεται να προστεθεί η μη πρόσληψη καθαριστριών, καθώς το Υπουργείο Παιδείας λόγω ολιγωρίας δεν ξεκαθάρισε έγκαιρα το τοπίο σχετικά με το ποιος έχει την ευθύνη επιχορήγησης των σχολικών επιτροπών προκειμένου να γίνουν οι προσλήψεις (εξέδωσαν πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου στις 26 Αυγούστου για να ρυθμίσουν το νομικό καθεστώς των προσλήψεων "ξέχασαν" όμως να ορίσουν τον φορέα υλοποίησης!!) ενώ εκκρεμούν και οι σχετικές υπουργικές αποφάσεις και εγκύκλιοι.

            Ενώ λοιπόν τα σχολεία εκτός από τους εκπαιδευτικούς άνοιξαν και για τους μαθητές, οι αρμόδιοι κυβερνητικοί παράγοντες παριστάνουν τους παρατηρητές και τους σχολιαστές της σχολικής πραγματικότητας, κάνοντας αλληλοσυγκρουόμενες προβλέψεις για τα τεράστια κενά σε αναπληρωτές εκπαιδευτικούς (24000 σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια), αγνοώντας το ζήτημα της καθαριότητας των σχολείων και "αυτοθαυμάζονται" και "αυτοσυγχαίρονται" για τον δήθεν τεράστιο αγώνα που κάνουν!! Το μόνο που δεν κάνουν είναι να δίνουν λύσεις ή τουλάχιστον να αναλαμβάνουν το βάρος της ευθύνης που μάλλον αποτελεί άγνωστη για αυτούς λέξη.

            Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, να αντιληφθεί επιτέλους τον ρόλο της και να δώσει άμεσα λύσεις.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Ioannina Rock City Festival

Ioannina Rock City Festival

Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου έως και Κυριακή 13 Σεπτεμβρίου, ώρα 9:30 μ.μ.
Είσοδος ελεύθερη
Σπήλαιο Περάματος - Νήσος Ιωαννίνων - Αύλειος χώρος «Δ. Χατζή
Ioannina Rock City Festival
Επιμέλεια: Γιώργος Γάκης

Για πέμπτη συνεχή χρονιά το Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ιωαννιτών διοργανώνει στην πόλη μας το Ioannina Rock City Festival.

Οι εκδηλώσεις ξεκινούν την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2015, με το «Cave metal», μία ακουστική συναυλία του θρυλικού τραγουδιστή των Rainbow και των Deep Purple, Joe Lynn Turner, και του Γιώργου Γάκη και των Troublemakers, στο Σπήλαιο Περάματος, στην αίθουσα των ανακτόρων. Την εκδήλωση διοργανώνει ο Οργανισμός Σπηλαίου Περάματος σε συνεργασία με το Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ιωαννιτών. Ταυτόχρονα, στους σταλαγμίτες του Σπηλαίου, η Μαρία Κατσούρα θα προβάλει video mappings. Λόγω της ιδιαιτερότητας του χώρου, η εκδήλωση δεν είναι  ανοιχτή στο κοινό.

Την επομένη, Σάββατο 12 Σεπτεμβρίου 2015, στον Πολιτιστικό Πολυχώρο «Δ. Χατζής», στον αύλειο χώρο, από τις 7 το απόγευμα, θα εμφανιστούν τα συγκροτήματα: Blues Powder, Bandemonic, Blues People,  Rockin’ Rebels. Και μετά, η γιαννιώτικη ροκ σκηνή του 1990 αναβιώνει με τη συμμετοχή συγκροτημάτων, όπως οι: Insomnia, Noise In, Tristessa και άλλων.

Στην αίθουσα «Δ. Χατζής», από τις 8.15 μ.μ., εμφανίζονται γυναικεία rock συγκροτήματα: Closet of 4, Disperse Dissolve, Neperia, Killer Teddy Bear.
Στον ίδιο χώρο, ο Μουσικός Οίκος Σταύρος Ντούκας, για μια ακόμη χρονιά, διοργανώνει, από τις 6,30 μ.μ, μουσικά εργαστήρια, σεμινάρια και έκθεση μουσικών οργάνων.

Παράλληλα, στον εκθεσιακό χώρο θα πραγματοποιηθεί έκθεση φωτογραφίας του Μενέλαου Συκοβέλη.

Στην είσοδο της αίθουσας «Δ. Χατζής», η Βασιλική Σιαταρά εκθέτει έργα ζωγραφικής της και ο Λεωνίδας Μπακόλας εκθέτει φωτογραφίες από τη συλλογή του.
Στο μεταλλουργείο, δίπλα στον Πολιτιστικό Πολυχώρο, ο Χάρης Μπινώλης και η Γιώτα Σιώμου Μπέστα προβάλουν φωτογραφίες από την πόλη μας.

Την Κυριακή 13 Σεπτεμβρίου 2015, το Νησί της Παμβώτιδας φιλοξενεί για πρώτη φορά το Ioannina Rock City Festival. Από τις 6 το απόγευμα πλανόδιοι μουσικοί υποδέχονται τους επισκέπτες. Στις 9 μ.μ., στη θέση Σαράι, εμφανίζονται οι Sugar Pie και το πρόγραμμα κλείνει με συναυλία του Δημήτρη Υφαντή, στην κεντρική πλατεία του Νησιού, την πλατεία αλιέων, στις 10.30 μ.μ.. Από νωρίς το απόγευμα, ο Αιμίλιος Νέος εκθέτει τις φωτογραφίες του, απέναντι από την εκκλησία του Νησιού.
Μέχρι το πέρας των εκδηλώσεων θα γίνονται δρομολόγια με τα καραβάκια. Το Σωματείο Λεμβούχων Νήσου προσφέρει το εισιτήριο στην τιμή του 1€ με επιστροφή.

Διοργάνωση: Πνευματικό Κέντρο Δήμου Ιωαννιτών 

 

Δημόσιο κάλεσμα ενότητας στις Παρατάξεις της ΔΟΕ

8 Σεπτεμβρίου 2015

Δημόσιο κάλεσμα ενότητας στις Παρατάξεις της ΔΟΕ

               

Τρεις περίπου μήνες μετά την εκλογική διαδικασία που για πρώτη φορά ανέδειξε έξι παρατάξεις στο ΔΣ της ΔΟΕ και ενώ θα περίμενε κανείς πως το μήνυμα της βάσης για ενότητα, θα γινόταν αντιληπτό από όλες τις παρατάξεις, δυστυχώς το ΔΣ της ΔΟΕ παραμένει ουσιαστικά ασυγκρότητο.

Έτσι λοιπόν, οι πολλές "φωνές" αντί να ενωθούν για να "ακούγονται" δυνατότερα, επιλέγουν για δικούς της η καθεμιά λόγους, να μείνουν μόνες και ανίσχυρες, παλεύοντας για τις συλλογικές τους και μόνο αλήθειες...

Η κρισιμότητα των στιγμών, μετά την πρωτοφανή σε βαρβαρότητα εφαρμογή του τρίτου μνημονίου, σκληρότερου και απεχθέστερου όλων, δεν προσφέρεται για διατύπωση παραταξιακού συνδικαλιστικού λόγου που διχάζει. Τα τεράστια προβλήματα στην εκπαίδευση (μηδενικοί διορισμοί, καμία πρόσληψη αναπληρωτή, σύνταξη στα 67 έτη, υποχρηματοδότηση, capital controls στα σχολεία, μετατάξεις εκπαιδευτικών, καμία μέριμνα για προσχολική και ειδική αγωγή κλπ) επιβάλλουν ενότητα όλων των δυνάμεων για την αντιμετώπισή τους.

Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ καλεί όλες τις παρατάξεις, να αναλογιστούν το βάρος της ευθύνης και να προχωρήσουν χωρίς δογματισμούς και προαπαιτούμενα στη συγκρότηση του ΔΣ της ΔΟΕ με τη συμμετοχή όλων. Ως Παράταξη δεσμεύεται να αναλάβει στο Προεδρείο τη θέση που της αναλογεί με βάση την εκλογική της δύναμη και τα μέλη της να εργαστούν ενωτικά για να αντιμετωπιστεί η βαρβαρότητα.

Συνάδελφοι, παραταξιακά πεδία αντιπαράθεσης υπάρχουν πολλά, αντιλήψεις, απόψεις, ιδέες, θέσεις, υπάρχουν επίσης πολλές. Όμως η κρισιμότητα των στιγμών επιβάλλει να μην υπάρχει αντιπαράθεση και σε ένα όχι κυρίαρχο θέμα με βάση το μέγεθος των προβλημάτων που αντιμετωπίζει ο κλάδος, όπως αυτό της λειτουργικής συγκρότησης του ΔΣ της ΔΟΕ, προκειμένου να έχει "φωνή" και να εκφραστεί ο κλάδος.

Καλούμε όλους, χωρίς σε αυτή τη στιγμή καμία διάθεση χρέωσης ευθυνών που επιμερίζονται αναλογικά σε όλους, να κάνουμε πράξη τη συμμετοχή όλων των δυνάμεων όπως αποτυπώθηκε εκλογικά από τη βούληση των συναδέλφων της βάσης. Εμείς δεσμευόμαστε, να είμαστε παρόντες και σε αυτό το προσκλητήριο ενότητας και αγώνα.

Κανείς δεν μπορεί μόνος

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ενωμένοι θα αντιμετωπίσουμε τη βαρβαρότητα παλιών και νέων μνημονίων

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Τα capital controls "παγώνουν" τις δαπάνες των σχολείων

Τα capital controls "παγώνουν" τις δαπάνες των σχολείων

 

Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά και όπως έγκαιρα είχαμε ως παράταξη επισημάνει, τα προβλήματα είναι πολλά. Ένα από τα σημαντικότερα που αντιμετωπίζουν καθημερινά οι διευθυντές και προϊστάμενοι των δημοτικών σχολείων και οι προϊσταμένες των νηπιαγωγείων είναι η κάλυψη των δαπανών λόγω των capitalcontrols.

Ο λόγος της απίστευτης δυσλειτουργίας είναι, ο κοινός τραπεζικός λογαριασμός για την κάθε σχολική επιτροπή, με τελικούς όμως δικαιούχους όλες τις σχολικές μονάδες του κάθε Δήμου (οι οποίες στα μεγάλα αστικά κέντρα είναι εκατοντάδες), τον οποίον οι τράπεζες όμως βλέπουν ως έναν και άρα υπάρχει ο περιορισμός των 420 ευρώ ανάληψη ανά εβδομάδα!! Δηλαδή κάθε Δήμος μπορεί να διαθέτει μόνο 420 ευρώ την εβδομάδα για όλα του τα σχολεία!!

Καλούμε την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να παρέμβει άμεσα, έτσι ώστε να απεγκλωβιστούν οι σχολικές επιτροπές από τον περιορισμό των capitalcontrols για να ομαλοποιηθεί η κατάσταση στη σχολική κοινότητα καθώς είναι αδύνατον να καλυφθούν τόσο οι λειτουργικές ανάγκες των σχολείων, όσο και η συντήρησή τους ιδιαίτερα στο ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς που οι υποχρεώσεις είναι περισσότερες.

Δημοκρατική Συνεργασία

Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Μήπως ήρθε η ώρα να υπάρξει διακομματική συνεννόηση και για τη σωτηρία της δημόσιας εκπαίδευσης;

7 Σεπτεμβρίου 2015

Μήπως ήρθε η ώρα να υπάρξει διακομματική συνεννόηση και για τη σωτηρία της δημόσιας εκπαίδευσης;

 

Το δημόσιο σχολείο αποτελεί το σημαντικότερο κύτταρο παιδείας και πολιτισμού σε κάθε σύγχρονη κοινωνία. Στη σημερινή Ελλάδα των αλλεπάλληλων μνημονίων και της διαρκούς κατάρρευσης, η δημόσια εκπαίδευση αποδεικνύεται, ίσως, ο μεγαλύτερος ασθενής της συνεχιζόμενης οικονομικής κρίσης. Υποχρηματοδότηση της δημόσιας παιδείας, μηδενικοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών, καθιέρωση ελαστικών μορφών εργασίας, πρωτοφανείς ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, αντικατοπτρίζουν τη σκληρή πραγματικότητα εν έτει 2015, αφού εδώ και έξι χρόνια μνημονιακών πολιτικών καμία κυβέρνηση δεν έχει ενδιαφερθεί ουσιαστικά για τη δημόσια εκπαίδευση.

Στον αντίποδα αυτής της κατάστασης, ελάχιστες μόνο μέρες ήταν αρκετές για να ασκηθούν πιέσεις, να εισακουστούν αιτήματα και να υπάρξει άμεσα διακομματική συνεννόηση για το πάγωμα και τη διαφαινόμενη κατάργηση του ΦΠΑ 23% στην ιδιωτική εκπαίδευση. Φυσικά, δεν υπήρξε ούτε για μία στιγμή αντίστοιχη κινητοποίηση όταν πριν από λίγα χρόνια, στο βωμό του πρώτου μνημονίου, χιλιάδες δημόσια σχολεία έκλεισαν μέσα σε μια νύχτα. Δεν είδαμε ποτέ ανάλογη κομματική σύμπνοια όταν, τις ημέρες του δεύτερου μνημονίου, 2.500 εκπαιδευτικοί του δημόσιου σχολείου τέθηκαν σε διαθεσιμότητα-απόλυση.

Ακόμη και σήμερα, που βιώνουμε ημέρες ενός τρίτου μνημονίου, το γεγονός ότι τα δημόσια σχολεία ανοίγουν σε λίγες μέρες με μηδενική χρηματοδότηση και χωρίς εκπαιδευτικούς (25000 είναι τα κενά στην εκπαίδευση!!) τείνει να αποτελέσει μία δεδομένη κατάσταση(!!) στην οποία γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί καλούνται να συμβιβαστούν. Τα «ισοδύναμα μέτρα» ισχύουν, προφανώς, μόνο για την ιδιωτική εκπαίδευση. Για τα παιδιά του δημόσιου σχολείου υπάρχει, απλά, ο «Καιάδας» των μνημονίων…

Σε καμία περίπτωση, η υπερφορολόγηση πάσης φύσεως ιδιωτικής πρωτοβουλίας δεν αποτελεί τη λύση για την ανάπτυξη. Ούτε υπάρχει αντιπαλότητα μεταξύ των εργαζόμενων στον δημόσιο και τον ιδιωτικό τομέα. Μήπως όμως, κάποια στιγμή θα πρέπει να γίνει αντιληπτό, από την πολιτική ηγεσία αλλά και από όλα τα πολιτικά κόμματα, ότι η υπέρογκη και δυσβάσταχτη φορολόγηση του 95% των ελληνικών οικογενειών, που τα παιδιά τους φοιτούν στο δημόσιο σχολείο, πρέπει να έχει ως ελάχιστο αντίκρισμα ποιοτική δημόσια και δωρεάν παιδεία;

Χρειάστηκαν μόνο λίγες μέρες για τη «σωτηρία της ιδιωτικής εκπαίδευσης». Αναμένουμε από τα πολιτικά κόμματα την ίδια άμεση ευαισθησία και για τη συντριπτική πλειοψηφία των σχολείων της ελληνικής επικράτειας που δεν είναι ιδιωτικά, αλλά δημόσια. Ας βρεθούν, επιτέλους, κάποια στιγμή «ισοδύναμα μέτρα» και για διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών, για αυξημένη χρηματοδότηση αλλά και ουσιαστική αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης.

Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει σήμερα το δημόσιο σχολείο είναι πλέον αναγνωρίσιμα και αποδεκτά από όλους. Μήπως ήρθε η ώρα να υπάρξει διακομματική συνεννόηση και για τη σωτηρία της δημόσιας εκπαίδευσης;

Δημοκρατική Συνεργασία

                                                                                                                              Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Πρόβλημα τα κενά στην εκπαίδευση, λύση οι μόνιμοι διορισμοί

Κώστας Πετκόπουλος,αναπληρωτής δάσκαλος

Μέλος  Πανελλαδικού Συμβουλίου της ΔΗ.ΣΥ.

Συνάδελφοι, ζούμε όλοι μέσα στη δίνη συνεχών εκλογικών αναμετρήσεων, προεκλογικών υποσχέσεων, ευκαιριακών λύσεων για την Παιδεία, ασυνεννοησίας λόγω μικροκομματικών παιγνίων από συγκεκριμένες παρατάξεις του κλάδου που δεν επιτρέπουν τη συγκρότηση της ΔΟΕ σε σώμα ώστε να λάβει θέση απέναντι στην, πρωτοφανούς σημαντικότητας, κατάσταση, στη δημόσια εκπαίδευση.

Την τελευταία περίοδο, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, με σταυρωμένα τα χέρια, έκανε «λογισμικούς» υπολογισμούς των κενών, τοποθετήσεις (ως κύριο μέλημα και αδήριτη ανάγκη της εκπαίδευσης!!) Περιφερειακών Διευθυντών, αποσπάσεων καθαρά ρουσφετολογικών άνευ κριτηρίων και με πλήρη απαξίωση των Υπηρεσιακών Συμβουλίων, με ΜΟΝΗ την υπογραφή του Υπουργού.

Σε όλα αυτά, έρχεται να προστεθεί ως βασική πολιτική πρακτική το «διαίρει και βασίλευε» εκ μέρους του Υπουργείου, όταν αποφασίζει να φέρει τα πάνω-κάτω στις τάξεις των αναπληρωτών, δημιουργώντας πρωτόγνωρες για τον κλάδο αντιθέσεις, αδικίες επί των πινάκων και έριδες, δίνοντας την ευκαιρία σε τυχοδιώκτες, στην ουσία, αντιπροσώπους τους, να "τζογάρουν" κομματικά, παραταξιακά και προσωπικά, με αφορμή ό,τι ανακύπτει από τη διαίρεση αυτή.

Το Υπουργείο Παιδείας οφείλει να επανατοποθετηθεί τόσο επί της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας, των δυσπρόσιτων, αλλά και της συνάφειας των μεταπτυχιακών. Ας μη δαιμονοποιούμε απόψεις, αλλά ας θεσπίσουμε ΔΙΚΑΙΑ κριτήρια. Αυτό οφείλει να πράξει πολιτικά το Υπουργείο. Αυτή θεωρούμε πράξη σεβασμού προς κάθε συνάδελφο.

Μέσα σε όλη αυτή τη «δημιουργική», κατά τη γνώμη της απελθούσας πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου, «ασάφεια», μπορούμε να προσθέσουμε την ελαφρότητα χειρισμού των αναγκών της εκπαίδευσης (πλήρωση 7.000 κενών με μόνιμους διορισμούς), πράξη που, ταυτόχρονα, θεωρείται εξόχως περιπαιχτική για τους συναδέλφους.

Ως απάντηση ουσιαστικής λύσης σ’ αυτόν τον εμπαιγμό, πρέπει όλες οι πολιτικές δυνάμεις να συνταχθούν γύρω από μια ενιαία πολιτική πρόταση για την Παιδεία, σταθερή και μακροπορόθεσμη.

Συνεχίζοντας περιγραφικά την αφήγηση των γεγονότων, τελειώνω με τη συνέντευξη του απελθόντος Υπουργού κ. Μπαλτά, στην οποία «δε θυμάται» τα κενά, βάσει των οποίων  θα προσληφθούν οι αναπληρωτές. Αναπληρωτές, οι οποίοι, εξαιτίας άγνοιας ή αδιαφορίας ή ανικανότητας του Υπουργείου να δημοσιεύσει την εγκύκλιο σε ΦΕΚ, καλούνται να ξανακαταθέσουν  τις δηλώσεις τους (100.000 άτομα περίπου), μπαίνοντας σε νέα ταλαιπωρία, άνευ ουσιαστικού λόγου.

Ευτυχώς, ανέλαβε υπηρεσιακή Υπουργός η κ. Κιάου και μίλησε για τον πραγματικό αριθμό των κενών (εκθέτοντας ολοκληρωτικά την καταστροφική παρουσία στο Υπουργείο των Μπαλτά-Κουράκη-Χασάπη) και υπηρεσιακός Υπουργός Οικονομίας ο κ. Χριστοδουλάκης, ο οποίος βρήκε άμεσα 2.000 πιστώσεις από τον κρατικό προϋπολογισμό, ψάχνοντας ήδη τρόπους εξεύρεσης άλλων 6.000 πιστώσεων από το Π.Δ.Ε. (εκθέτοντας με τη σειρά του και αυτός-αν όλα λυθούν σε επίπεδο πιστώσεων- την απελθούσα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Οικονομίας των κ. Βαρουφάκη και του διαδόχου του, κ. Τσακαλώτου). Ας ελπίσουμε να εξαλειφθεί ο κίνδυνος της ανεργίας για χιλιάδες συναδέλφους αναπληρωτές.

Συνάδελφοι, η άγνοια, η ανικανότητα και η έλλειψη μακροπρόθεσμου σχεδιασμού στην εκπαιδευτική πολιτική που ακολουθεί και εφαρμόζει το Υπουργείο, έχει ως συνέπεια την ευκαιριακή μεταχείριση μαθητών και εκπαιδευτικών και ιδιαίτερα σε ό,τι αφορά στους εκπαιδευτικούς, τη δημιουργία ανισοτήτων, με εκπαιδευτικούς δύο ταχυτήτων που, πλέον, έχουν αρχίσει να αποτελούν ζήτημα που λαμβάνει διαστάσεις κοινωνικού προβλήματος, διατηρώντας τους στο σύστημα ως  «μόνιμους αναπληρωτές», παίζοντας με τις ζωές τους, αφαιρώντας τους τη δυνατότητα ανάπτυξης και εξέλιξής τους ως άτομα, σε προσωπικό και κοινωνικό επίπεδο.

Οφείλουμε πρώτοι εμείς να παλέψουμε γι’ αυτό, διεκδικώντας λύσεις, υπηρετώντας πρώτα τον «άνθρωπο», απευθύνοντας έκκληση για κινητοποίηση και σαφή τοποθέτηση προς όλους τους φορείς και ομάδες που εμπλέκονται στην ομαλή λειτουργία των σχολείων: Υπουργείο, ΔΟΕ, εκπαιδευτικούς, γονείς.

Πιστεύουμε ότι, εφόσον η πολιτική είναι «η τέχνη του εφικτού», οφείλει, με επίκεντρο τον άνθρωπο και τις ανάγκες του:

Ø  Να έχει όραμα και

Ø  Αυτό το όραμα να το κάνει πραγματικότητα (η τέχνη του εφικτού).

Έχοντας ως πρώτο θέμα της ατζέντας μας τους ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ, λειτουργούμε με άξονα την ουσιαστική και οριστική αντιμετώπιση του προβλήματος των αναπληρωτών συναδέλφων, τόσο ως προς την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, όσο και ως προς την αντιμετώπιση του θέματος των «μόνιμων αναπληρωτών» και των εργασιακών τους δικαιωμάτων με πνεύμα «ισότητας», και μέσα από ό,τι αυτό το πνεύμα δράσης μας, αποπνέει ως όραμα, θέτοντας «επίκεντρο» της συνδικαλιστικής μας πολιτικής, τον «άνθρωπο».

Δεν υπάρχουν, συνάδελφοι, άλλες λύσεις, αν ο συνδικαλισμός-ο τρίτος πυλώνας της δημοκρατίας, μετά το Κοινοβούλιο και την Τοπική Αυτοδιοίκηση- δε στοχεύσει στη δίκαιη και δημοκρατική αντιμετώπιση των προβλημάτων. Και στην εκπαίδευση, σήμερα, ΜΙΑ είναι η λέξη του προβλήματος: ΚΕΝΑ (οργανικά-λειτουργικά). ΜΙΑ όμως είναι και η λύση: «ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ»!!!

Καλή και άμεση τοποθέτηση στους συναδέλφους αναπληρωτές

και

Καλή σχολική χρονιά σε όλους!!!

Κώστας Πετκόπουλος 

Μέλος  Πανελλαδικού Συμβουλίου  ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

Πόσα χρήματα παίρνουν τα κόμματα για τις εκλογές

ΠΩΣ ΚΑΤΑΝΕΜΕΤΑΙ ΤΟ 50% + 10%

Ποσό 1.766.000 ευρώ ως εκλογική χρηματοδότηση κατανέμονται στα κόμματα που είχαν εκλέξει βουλευτές στις τελευταίες εθνικές εκλογές και 353.200 ευρώ στα κόμματα με συμμετοχή στην Ευρωβουλή.

Ειδικότερα, με κανονιστική πράξη, που υπογράφει ο υπουργός Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης Αντώνης Μανιτάκης, τα κόμματα του ελληνικού Κοινοβουλίου θα λάβουν το 50% του κατανεμητέου ποσού των 3.532.000 ευρώ για τις ανάγκες της διεξαγωγής των προσεχών εκλογών ως εξής:
ΣΥΡΙΖΑ 702.225,62 ευρώ
ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 537.365,45 ευρώ
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ 116.910,77 ευρώ
ΚΚΕ 105.737,58 ευρώ
Ανεξάρτητοι Έλληνες 91.822,68 ευρώ
ΠΑΣΟΚ - Δημοκρατική Παράταξη 90.505,14 ευρώ
Ανάλογα, τα κόμματα που εξέλεξαν ευρωβουλευτές στις τελευταίες ευρωεκλογές θα λάβουν το 10% του ανωτέρω ποσού ως εξής:
ΣΥΡΙΖΑ 113.199,14 ευρώ
ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 96.840,56 ευρώ
Ελιά Δημοκρατική Παράταξη 34.182,66 ευρώ
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ 28.154,82 ευρώ
ΚΚΕ 26.044,59 ευρώ
Ανεξάρτητοι Έλληνες 14.749,28 ευρώ
Τα ποσά που αναλογούν στα Χρυσή Αυγή (121.432,76 ευρώ και 40.028,95 ευρώ αντίστοιχα), ως γνωστόν παρακρατούνται λόγω της αναστολής χρηματοδότησης που έχει επιβληθεί με απόφαση της Βουλής. Θα καταβληθούν άτοκα στο κόμμα σε περίπτωση που οι βουλευτές του που διώκονται ποινικά αθωωθούν αμετάκλητα από το δικαστήριο.