Κυριακή 27 Φεβρουαρίου 2011

Ενημέρωση Αιρετού ΚΥΣΠΕ, Μπράτη Δημήτρη

Σχετικά με τη διαδικασία , τις προϋποθέσεις και τα κριτήρια επιλογής διευθυντών , υποδιευθυντών σχολικών μονάδων και των άλλων στελεχών  της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
περισσότερα:

http://www.mpratis.gr/11/di270211.pdf

Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου 2011

Γιάννενα: Παραδόθηκε η δεύτερη φάση της κυκλοφοριακής μελέτης

Παραδόθηκε στις υπηρεσίες του Δήμου Ιωαννιτών η δεύτερη φάση της κυκλοφοριακής μελέτης, η οποία μετά την επεξεργασία που θα γίνει, θα κατατεθεί προς συζήτηση στο Δημοτικό Συμβούλιο. Η ολοκλήρωση της δεύτερης φάσης της μελέτης αυτής, δίνει το πράσινο φως για την υποβολή στο ΕΣΠΑ, μελετών που έχουν ολοκληρωθεί ή βρίσκονται στο στάδιο της εκπόνησης και αφορούν σε σημαντικές παρεμβάσεις αναβάθμισης της ποιότητας ζωής.
Η πρώτη μελέτη που έχει ολοκληρωθεί από τις τεχνικές υπηρεσίες του Δήμου και θα κατατεθεί για ένταξη στο ΕΣΠΑ, αφορά στην πεζοδρόμηση ενός μεγάλου δικτύου οδικών αξόνων, έργο που θα δώσει άλλη όψη στο κέντρο των Ιωαννίνων. Η παρέμβαση αυτή περιλαμβάνεται στο Ολοκληρωμένο Σχέδιο Αστικής Ανάπτυξης και ο προϋπολογισμός της ανέρχεται στα 6.000.000 ευρώ.
Μεταξύ των άλλων, οι δρόμοι που προβλέπεται να πεζοδρομηθούν είναι, οι Μιχαήλ Αγγέλου, Γρηγορίου Σακκά και Βλαχλείδη. Σε συνδυασμό με τους πεζοδρόμους στην Μπότσαρη και Μουλαιμίδου δημιουργείται ένα ολοκληρωμένο δίκτυο, στον εμπορικό ιστό της πόλης. Στην ίδια μελέτη περιλαμβάνονται οι πεζοδρομήσεις στις οδούς Παπαδοπούλου, Παπάζογλου, Αραβαντινού, Λόρδου Βύρωνα, στα δρομάκια πέριξ αυτής και Κωλέττη.
Με την ολοκλήρωση του έργου αυτού, δίνεται η δυνατότητα να περπατήσει κάποιος άνετα και με ασφάλεια στην καρδιά της αγοράς των Ιωαννίνων και στο ιστορικό κέντρο. Από τις τεχνικές υπηρεσίες του Δήμου εκπονείται δεύτερη μελέτη για πεζοδρομήσεις στην πλατεία Τοσίτσα και την οδό Τοσίτσα, την πλατεία Χατζηκώστα, και σε όλους τους δρόμους του ιστορικού κέντρου, μεταξύ Κουντουριώτη, Καλάρη και Ανεξαρτησίας.
Για τη Δημοτική Αρχή, προτεραιότητα αποτελεί και η ανάπτυξη δικτύων ποδηλατοδρόμων. Η προεργασία που γίνεται αφορά στην ολοκλήρωση του ποδηλατόδρομου από τον Μάτσικα μέχρι την Ακτή Μιαούλη, με αξιοποίηση και των τμημάτων που ήδη έχουν κατασκευαστεί και στην διαμόρφωση ποδηλατόδρομου από το κέντρο της πόλης μέχρι το Πανεπιστήμιο.
«Η Δημοτική Αρχή, με την ανάληψη των καθηκόντων της, έδωσε ιδιαίτερη βαρύτητα στην διαφύλαξη των κοινόχρηστων χώρων, όπως είναι τα πάρκα, οι πεζόδρομοι και τα πεζοδρόμια. Η απαγόρευση της στάθμευσης οχημάτων είναι αυτονόητη.
Δυστυχώς αυτό που παρατηρείται είναι ότι πολλοί οδηγοί δεν συμμορφώνονται με αυτό και εξακολουθούν να παρκάρουν ανεξέλεγκτα, χωρίς να σέβονται ούτε τους χώρους αυτούς, ούτε τους συμπολίτες μας.
Οι έλεγχοι από την Δημοτική Αστυνομία θα είναι συνεχείς και οι κυρώσεις που θα επιβάλλονται στο εξής θα είναι ιδιαίτερα αυστηρές», καταλήγει η ανακοίνωση.




ΑΠΟΦΑΣΗ- ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΔΟΕ



Αρ. Πρωτ. 1820
                 Αθήνα  25/2/2011

Προς
Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.     ΚΟΙN: Μ.Μ.Ε. (συντάκτες εκπ/κού ρεπορτάζ)
       
ΑΠΟΦΑΣΗ - ΕΙΣΗΓΗΣΗ
ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ Δ.Ο.Ε. ΓΙΑ ΤΗΝ
 ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ

            Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. στη συνεδρίασή του στις 24/2/2011 και  αφού έλαβε υπόψη του τις αποφάσεις των Γενικών Συνελεύσεων του κλάδου αλλά και την κατάσταση, όπως αυτή διαμορφώνεται με:
·   Τη μαζική συμμετοχή των εκπαιδευτικών αλλά και όλων των εργαζομένων στα  μεγάλα παλλαϊκά συλλαλητήρια που πραγματοποιήθηκαν στις 22 και 23 του Φλεβάρη 2011 στην Αθήνα, στη Θεσσαλονίκη αλλά και σε άλλες πόλεις της χώρας.
·    Τους σχεδιασμούς της κυβέρνησης για τη θεσμοθέτηση ενός νέου μισθολογίου στο δημόσιο τομέα με το οποίο επιδιώκει να περικόψει ακόμη περισσότερο τις αποδοχές μας. Στο στόχαστρο των περικοπών βρίσκονται τα επιδόματα των εκπαιδευτικών (εξωδιδακτικό, απασχόλησης, παραμεθόριων περιοχών, κ.α.) αγνοώντας το γεγονός ότι βρισκόμαστε στην τελευταία κλίμακα αμοιβών μεταξύ των δημοσίων υπαλλήλων.
·   Το γεγονός ότι όλες οι κατακτήσεις των εργαζομένων εξακολουθούν να βρίσκονται στο στόχαστρο εθνικών και υπερεθνικών επιλογών, αφού με πρόσχημα την οικονομική κρίση επιχειρούν με βίαιο τρόπο να σαρώσουν ότι θετικό κατακτήσαμε με αγώνες χρόνων και να διαμορφώσουν ένα σκηνικό όπου θα κυριαρχεί η ανασφάλεια και ο φόβος.
·  Το γεγονός ότι οι πολιτικές της κυβέρνησης και της Τρόικας (Δ.Ν.Τ., Ε.Ε., Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα) είναι σκληρές, άδικες και αντικοινωνικές. Την κρίση δεν πληρώνουν οι ΕΧΟΝΤΕΣ και ΚΑΤΕΧΟΝΤΕΣ, αλλά για μια ακόμη φορά οι μισθωτοί και οι συνταξιούχοι, τα χαμηλότερα κοινωνικοοικονομικά στρώματα της πατρίδας μας.
·     Τη δραματική κατάσταση στην οποία έχουν οδηγηθεί τα ταμεία των εργαζομένων στο δημόσιο εξαιτίας της χρόνιας καταλήστευσης των αποθεματικών τους από το κράτος, τη χρησιμοποίηση των αποθεματικών τους για κάλυψη εισοδηματικών πολιτικών χωρίς την ανάλογη ενίσχυση, αλλά και της εμπλοκής τους σε χρηματιστηριακές συναλλαγές με τα δομημένα ομόλογα.
·  Την πρόβλεψη του νέου προϋπολογισμού για μείωση των δαπανών για την Παιδεία σε ποσοστό, για πρώτη φορά κάτω από το 3% του ΑΕΠ, με αποτέλεσμα την υποχρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών που αδυνατούν να ανταποκριθούν ακόμη και στις στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων.
·  Την κατάργηση του θεσμού της Μετεκπαίδευσης και την απουσία οποιασδήποτε μορφής οργανωμένης επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.
·  Την προώθηση σχεδίου εκτεταμένων συγχωνεύσεων – καταργήσεων σχολικών μονάδων, με μοναδικό στόχο την εξοικονόμηση πόρων από τις λειτουργικές δαπάνες των μικρών και μεσαίων σχολικών μονάδων.  
·  Τις σαρωτικές αλλαγές στην κοινωνική ασφάλιση με το νέο ασφαλιστικό νόμο ο οποίος προβλέπει:
·   αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης και εξίσωσή τους προς τα πάνω για άνδρες και  γυναίκες.
·   Δραματική χειροτέρευση του τρόπου υπολογισμού της σύνταξης.
·  Την αύξηση των έμμεσων και άμεσων φόρων (Φ.Π.Α. από 19% σε 23%). Ιδιαίτερα οι αυξήσεις στα καύσιμα έχουν εκτοξεύσει αυτόματα τις τιμές σε όλα τα είδη λαϊκής κατανάλωσης.
·   Την προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας να επιβάλλει την εφαρμογή της "αυτοαξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας μιας διαδικασίας που η φιλοσοφία και η πρακτική της μπορεί να αποτελέσει το δούρειο ίππο για την αξιολόγηση - χειραγώγηση των εκπαιδευτικών,  αφού όπως προβλέπεται στο άρθρο 23 παρ.7 του Ν.3848/2010: "Την αξιολόγηση της δράσης των σχολικών μονάδων κατά τις διατάξεις του παρόντος άρθρου ακολουθεί η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, η οποία πραγματοποιείται σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις ...(Ν.2986/2002, τις διατάξεις του οποίου δεν έχει αποδεχθεί ο κλάδος)...". Υπενθυμίζουμε ότι ο κλάδος μας έχει ψηφισμένες θέσεις για την αξιολόγηση τις οποίες και έχει καταθέσει τόσο στο Σ.Π.Δ.Ε., όσο και στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Θέσεις που θέτουν τη συζήτηση στη βάση της πραγματικής βελτίωσης του εκπαιδευτικού έργου κι όχι στη στοχοποίηση και χειραγώγηση του εκπαιδευτικού που επιχειρείται.
Χωρίς να απεμπολεί κανένα από τα διαχρονικά αιτήματα του κλάδου,
στην παρούσα φάση   α π ο φ ά σ ι σ ε :

Α' ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
Διεκδικούμε:
·  Νέο μισθολόγιο που θα αναβαθμίζει οικονομικά τον εκπαιδευτικό και θα αντιμετωπίζει ισότιμα εργαζομένους ίδιων προσόντων. Καμία μείωση μισθών. Να επιστραφούν ο 13ος και ο 14ος μισθός καθώς και οι απώλειες από τις περικοπές του  2010.
·  1.400 € καθαρά στο νεοδιόριστο εκπαιδευτικό.
·  Δαπάνες για την Παιδεία στο 5% του Α.Ε.Π.
·  Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων.
·  Κατάργηση του Ν.3848/2010.
·  Άμεση χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών από τον κρατικό προϋπολογισμό.
·  Ολοήμερο σχολείο σύμφωνα με τις θέσεις του κλάδου.
·  Όχι στις καταργήσεις – συγχωνεύσεις σχολείων με οικονομικά κριτήρια.
·  Προσλήψεις αναπληρωτών για κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία.
·  Όχι στην κατάργηση των Διδασκαλείων και της Μετεκπαίδευσης.
·  Εισαγωγική επιμόρφωση πριν την έναρξη των μαθημάτων, προγράμματα επιμόρφωσης για όλους τους εκπαιδευτικούς.

Β' ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
· Στα πλαίσια της  συμπόρευσης με όλους τους εργαζόμενους που πλήττονται από την πολιτική της λιτότητας και των περικοπών, το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε. το επόμενο διάστημα θα αναλάβει όλες εκείνες τις πρωτοβουλίες προκειμένου  να υπάρξει κοινός αγωνιστικός - απεργιακός βηματισμός με διάρκεια, που θα δίνει προοπτική νίκης στους εργαζόμενους, στην κατεύθυνση της ανατροπής των αδιέξοδων πολιτικών που  πλήττουν δικαιώματα και κατακτήσεις γενεών.
·   Το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε. καλεί σ’ αυτή την  ενωτική – αγωνιστική κατεύθυνση τις δευτεροβάθμιες Ομοσπονδίες του Δημόσιου και Ιδιωτικού τομέα, τη Γ.Σ.Ε.Ε. και την Α.Δ.Ε.Δ.Υ.
·  Καλεί τα Δ.Σ. των Συλλόγων Εκπαιδευτικών να πραγματοποιήσουν, μέχρι τις 11 του Μάρτη 2011, τακτικές ή έκτακτες Γενικές Συνελεύσεις, προκειμένου να αποφασίσουν για την παραπέρα πορεία του κλάδου.
·  Προτείνει απεργιακή εβδομάδα μέσα στο  Μάρτη που θα περιλαμβάνει απεργιακή κινητοποίηση, συλλαλητήρια, συνεντεύξεις τύπου, ενημερωτική καμπάνια καθώς  και άλλες δράσεις για την ανάδειξη και προβολή των αιτημάτων του κλάδου.
· Συγκαλεί, στην Αθήνα  την Ολομέλεια  των Προέδρων της χώρας,  τη Δευτέρα 14  του Μάρτη 2011 και ώρα 09:00 στο ξενοδοχείο Novotel, (Μιχ. Βόδα 4-6) προκειμένου να ληφθεί απόφαση για την παραπέρα πορεία.
·  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκτιμά ότι τα χρόνια προβλήματα της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών μπορούν να επιλυθούν μόνο μέσα από δυναμικούς αγώνες και σε συντονισμό με ολόκληρο το εκπαιδευτικό και εργατικό κίνημα.
   Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
         Μας καλούν να πληρώσουμε την κρίση, τη στιγμή που είμαστε οι μοναδικοί που δεν έχουμε καμιά απολύτως ευθύνη γι' αυτή.
        Τα μέτρα που προσπαθούν να μας επιβάλουν αλλάζουν δραματικά το εργασιακό τοπίο. Τίποτε δεν θα είναι το ίδιο αν περάσουν.
         Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία ότι χρειάζεται μαχητικά, μαζικά και αποφασιστικά να αντιπαλέψουμε τις προωθούμενες αντιεκπαιδευτικες αλλαγές. Ο μοναδικός δρόμος  για να αποτρέψουμε τα σχέδια που απεργάζονται σε βάρος μας είναι να βγούμε στο δρόμο του αγώνα. Να βγούμε στο προσκήνιο, να γίνουμε επικίνδυνος αντίπαλος, να ανατρέψουμε τα άδικα μέτρα του μνημονίου.


Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου 2011

Οι εκπαιδευτικοί στο στόχαστρο

ΠΑΛΗΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ                                       Αθήνα, 22/02/2011
ΑΙΡΕΤΟΣ ΚΥΣΠΕ
ΤΗΛ. 6974 750409                                                                        
FAX: 210 3442287
                                                                                          
     Αναμφισβήτητα είναι τόσο καταιγιστικά όσα συμβαίνουν γύρω μας τους τελευταίους 16 μήνες, που πολλές φορές δεν προλαβαίνουμε να συνειδητοποιήσουμε τις αλλαγές που επήλθαν και εξακολουθούν να επέρχονται στην εκπαίδευση και στη ζωή μας. Αλλαγές που άλλοτε θα προκαλούσαν σεισμικές αντιδράσεις.
     Η κυβέρνηση μη αρκούμενη στην οικονομική μας υποβάθμιση, στον περιορισμό των ασφαλιστικών και συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων μας αλλά και στη μείωση των δαπανών για την παιδεία, προχωρά στη λήψη μέτρων που στοχοποιούν τον εκπαιδευτικό και υποβαθμίζουν την ποιότητα της εκπαίδευσης.
     Συγκεκριμένα, η πολιτική ηγεσία μετά την εφαρμογή των 801 ολοημέρων σχολείων που αποσκοπούσε στην εξοικονόμηση 1.000 και πλέον δασκάλων, στη μη χορήγηση εκπαιδευτικών αδειών, στη μη πραγματοποίηση διαγωνισμού για αποσπάσεις στο εξωτερικό, στον περιορισμό ή ακύρωση αντισταθμιστικών δράσεων, στην αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, στη μη εγγραφή 60.000 προνηπίων στο δημόσιο νηπιαγωγείο, προχωράει με ταχύτατους ρυθμούς σε καταργήσεις, συγχωνεύσεις και υποβιβασμούς σχολικών μονάδων όχι με βάση παιδαγωγικά κριτήρια αλλά με στόχο την εξοικονόμηση εκπαιδευτικού προσωπικού.
     Για την επίτευξη του παραπάνω στόχου δε δίστασε να αναστείλει και τη λειτουργία της μετεκπαίδευσης, θυσιάζοντας ένα θεσμό 90 χρόνων με μεγάλη συμβολή στην ποιότητα της εκπαίδευσης, για την εξοικονόμηση 750 εκπαιδευτικών σε πρώτη φάση και 1.500 στην πλήρη κατάργηση του θεσμού.
     Η απώλεια οργανικών θέσεων από τις καταργήσεις, συγχωνεύσεις και υποβιβασμούς σχολείων, σε συνδυασμό με τα μέτρα που ήδη έχουν ληφθεί είναι πιθανό, αν όχι βέβαιο, ότι θα μας οδηγήσουν σε μηδενικούς ή ελάχιστους διορισμούς και, σίγουρα, σε περιορισμό των μεταθέσεων και αποσπάσεων των εκπαιδευτικών.
     Δυστυχώς σήμερα στην Ελλάδα κι ενώ η επένδυση στην Παιδεία θα μπορούσε να αποτελέσει μια μακροπρόθεσμη λύση στο οικονομικό αδιέξοδο της πατρίδας μας, η κυβέρνηση προχωρεί στη λήψη μέτρων με το επικοινωνιακό περιτύλιγμα του «Νέου Σχολείου», υποβαθμίζοντας το Δημόσιο Σχολείο και απαξιώνοντας τον εκπαιδευτικό. Όλα θυσιάζονται στο βωμό εξοικονόμησης πόρων. Λιγότερες δαπάνες για την Παιδεία, λιγότερα σχολεία, λιγότεροι διορισμοί, λιγότεροι και κακοπληρωμένοι εκπαιδευτικοί.
     Επειδή το αύριο ανήκει στα παιδιά μας, ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε να βγούμε μπροστά κάνοντας το όραμά μας, για μια καλύτερη Παιδεία, για μια καλύτερη Ελλάδα έργο μας.
                                                                                                         
Πάντα στη διάθεσή σας
Παληγιάννης Βασίλης

Τετάρτη 23 Φεβρουαρίου 2011

ΔΟΕ-Περιφερειακή σύσκεψη αιρετών Ηπείρου


 
Αθήνα  23/02/2011


Προς
Τους Συλλόγους Εκ/κών Π.Ε.
1. Ιωαννίνων
2. Άρτας
3. Πρέβεζας
4. Θεσπρωτίας
5. Κόνιτσας
       
Θέμα: Περιφερειακή σύσκεψη αιρετών Ηπείρου
Το Δ.Σ. της ΔΟΕ πραγματοποιεί τη Δευτέρα 28 του Φλεβάρη 2011 περιφερειακή σύσκεψη αιρετών Ηπείρου, ώρα 14.30 στα Γιάννενα στην αίθουσα εκδηλώσεων «Λιθαρίτσια» στο πάρκο των Ιωαννίνων  με θέμα το θεσμικό πλαίσιο των μεταθέσεων - αποσπάσεων.
Στη σύσκεψη καλούνται να παρευρεθούν οι αιρετοί στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, τα μέλη των Δ.Σ. των Συλλόγων, οι αντιπρόσωποι στις Γ.Σ. του κλάδου και όποιος συνάδελφος το επιθυμεί.
Στη σύσκεψη θα παρευρεθούν και θα ενημερώσουν για θέματα της αρμοδιότητάς τους  το μέλος της ΔΟΕ Θανάσης Κικινής και ο αιρετός του Κ.Υ.Σ.Π.Ε. Δημήτρης Μπράτης.
Από τη Δ.Ο.Ε.

Δευτέρα 21 Φεβρουαρίου 2011

Ενημέρωση Αιρετού ΚΥΣΠΕ


 Αθήνα 21-02-2011


Ανακοίνωση
Σχετικά με την προκήρυξη των θέσεων Σχολικών Συμβούλων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Από 23 Φεβρουαρίου μέχρι 18 Μαρτίου η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων


Δημοσιοποιήθηκε σήμερα η προκήρυξη για τις θέσεις των σχολικών συμβούλων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που είχε υπογραφεί από την πολιτική ηγεσία του ΥΠΔΒΜΘ στις 15-2-2011 (ΦΕΚ 247/Β/15-2-2011).

Σύμφωνα με την προκήρυξη :

1.      Η ημερομηνία υποβολής αιτήσεων αρχίζει στις 23 Φλεβάρη και τελειώνει στις 18 του Μάρτη.
2.      Δεν προκηρύσσονται οι θέσεις των Συμβούλων Ειδικής Αγωγής , επειδή εκκρεμεί τροπολογία (που θα ψηφιστεί στο νόμο για τη συγχώνευση του Π.Ι.), σύμφωνα με την οποία θα δίνεται το δικαίωμα και στους συναδέλφους νηπιαγωγούς να υποβάλλουν αίτηση (κάτι που δεν ισχύει σήμερα). Οι θέσεις αυτές θα προκηρυχθούν, μόλις, ψηφιστεί η τροπολογία.
 Ακολουθεί ολόκληρη η προκήρυξη. 

 Πλήρωση θέσεων Σχολικών Συμβούλων δημοτικής εκπαίδευσης προσχολικής αγωγής και ειδικής αγωγής

Δημήτρης Μπράτης