Αναγνώριση εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας για μείωση ωραρίου

Αρ. Πρωτ:1655

Αθήνα 5/12/2012 Προς Τον Υπουργό Παιδείας κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο Κοιν. 1. Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. 2. Μ.Μ.Ε.

Θέμα: Αναγνώριση εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας για μείωση ωραρίου

Κύριε Υπουργέ,         

Το νομικό πλαίσιο που αφορά στην αναγνώριση της εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας προκειμένου να υπάρξει μείωση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών παρουσιάζει κενά.

            Συγκεκριμένα παρά το γεγονός ότι ως εκπαιδευτική προϋπηρεσία αναγνωρίζεται αυτή που έχει αποδεδειγμένα προσφερθεί σε κάθε φορέα ιδιωτικό ή δημόσιο, η εκπαιδευτική προϋπηρεσία σε Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. δεν αναγνωρίζεται ως τέτοια, προκειμένου να υπάρξει αντίστοιχη μείωση του διδακτικού ωραρίου και παρά το γεγονός ότι αυτή αναγνωρίζεται για τη συνταξιοδότησή τους.

            Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ζητά να αναλάβετε άμεσα τις απαιτούμενες πρωτοβουλίες για την άρση της συγκεκριμένης αδικίας.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Πόσοι είναι οι υπάλληλοι και οι εκπαιδευτικοί –ΟΙ ΑΠΟΔΟΧΕΣ

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Σύμφωνα με στοιχεία του υπουργείου Παιδείας που διαβιβάστηκαν στη Βουλή:

Κ.Υ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Το σύνολο των Τακτικών Υπαλλήλων της Κεντρικής Υπηρεσίας του υπουργείου Παιδείας που εντάχθηκαν στο Ενιαίο Μισθολόγιο ανέρχονται στα 565 άτομα. Το ύψος των αποδοχών, ανάλογα με την κατηγορία , του κλάδου και του βαθμού κυμαίνεται από 630 ευρώ μηνιαίως (κατηγορία Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης με 3 έτη προϋπηρεσίες) έως 1.630 ευρώ , μηνιαίως (κατηγορία Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης με 27 έτη προϋπηρεσίες).
ΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ: Στην Κεντρική Υπηρεσία υπηρετούν 17 άτομα σε θέση Συμβούλου που υπάγονται στο Ειδικό Μισθολόγιο ανέρχονται στα 565 άτομα. Το ύψος των αποδοχών , ανάλογα με την κατηγορία, του κλάδου και του βαθμού, κυμαίνεται από 630 ευρώ μηνιαίως (κατηγορία Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης κυμαίνονται από 1.538 έως 2.140 ευρώ μηνιαίως σε συνάρτηση με το βαθμό και τα έτη προϋπηρεσίες .
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:Ο αριθμός των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που εντάχθηκαν στο Ενιαίο Μισθολόγιο έως το τέλος του Γ τριμήνου (30-9-12), όπως έχουν δοθεί από τις Δ/νσεις ΠΕ είναι : 68.567 Μόνιμοι Εκπαιδευτικοί, 41 ΙΔΑΧ και 3.503 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί. ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: Οσον αφορά στον αριθμό των μονίμων , με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου και με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης , που εντάχθηκαν στο Ενιαίο Μισθολόγιο, έχει ως εξής:
1.Μόνιμοι εκπαιδευτικοί: 82.920
2. Αορίστου Χρόνου:99
3.Ορισμένου Χρόνου (Αναπληρωτές): 2.562
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ-ΤΕΙ Ο αριθμός των διδασκόντων (μέλη ΔΕΠ, ΕΕΔΙΠ, EΕΠ) που εντάσσονται στα Ειδικά Μισθολόγια ανέρχονται στις 12.500 άτομα, σύμφωνα με επίσημα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας. Όσων αφορά τις αποδοχές των πανεπιστημιακών και Εκπαιδευτικού Προσωπικού των ΤΕΙ , όπως διαμορφώνονται μετά τη ψήφιση από τη Βουλή των περικοπών στα Ειδικά Μισθολόγια, κάνετε κλικ εδώ για να δείτε τον πίνακα για τα Πανεπιστήμια κι εδώ για τα ΤΕΙ.

ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Καμία αλλαγή στις πανελλαδικές μέχρι το 2016-2017

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Καμιά αλλαγή, τουλάχιστον μέχρι το σχολικό έτος 2016-2017, δεν πρόκειται να γίνει για τις εισαγωγικές εξετάσεις των υποψηφίων στα ΑΕΙ, ξεκαθάρισε στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος , κι εξήγησε:.

Α.Δεν μπορεί να επικρέμαται ως δαμόκλεια σπάθη κάθε χρονιά η οποιαδήποτε αλλαγή των εισαγωγικών εξετάσεων. Γι' αυτό πρώτα θα ολοκληρώσουμε όλες τις αλλαγές στην τριτοβάθμια, να δούμε την αλλαγή στα λύκεια, στα γυμνάσια, στα σχολεία, να δούμε όλο το σύστημα της εκπαίδευσης ενιαία πώς λειτουργεί και να μη συζητήσουμε αυτή τη στιγμή καμιά αλλαγή τουλάχιστον
Β.Να υπάρξει μια ηρεμία, σταθερότητα να δούμε την αλλαγή στα σχολεία και μετά να δούμε αν χρειάζεται αυτός ο θεσμός αλλαγή. Γιατί αυτό το γεγονός, ότι κάθε χρόνο αλλάζουμε το σύστημα έχει προξενήσει και έξοδα στις οικογένειες και μια τρέλα. Το αφήνουμε λοιπόν αυτό ως έχει. Να μπορέσουμε να καλύψουμε τα μεγάλα προβλήματα που νομίζω ότι έχουν αναδειχθεί μέσα από αυτή τη συζήτηση, να μπορέσουμε να λύσουμε τα θέματα της ειδικής αγωγής, να μπορέσουμε να λύσουμε τα θέματα των κενών. Αυτή τη στιγμή εκπονούμε αυτό το σχέδιο για να μπορέσουμε τον Σεπτέμβριο να έχουμε κάθε τάξη γεμάτη με τους εκπαιδευτικούς που χρειάζονται και να μπορέσουμε να λύσουμε τα άμεσα προβλήματα.
Γ.Όταν λειτουργήσει το σύστημα και το δούμε και το αξιολογήσουμε, αφού κατασταλάξει ο κουρνιαχτός, μετά θα σκεφτούμε και θα συζητήσουμε αν χρειάζεται αλλαγή. Τουλάχιστον, όμως, τα παιδιά να ξέρουν ότι μέχρι το 2016-2017 θα έχουν το ίδιο σύστημα.
Ευχαριστώ πολύ.

Τρεις συν ένας μύθοι

4 Δεκ 2012

*του Αλέξη Παπαχελά

Για να βγούμε από την κρίση είναι αναγκαίο να καταλάβουμε τι ακριβώς μας συνέβη. Δεν είναι εύκολο κάτι τέτοιο με μια μεγάλη μερίδα της κοινής γνώμης «στα κάγκελα» και στα όρια των αντοχών της. Υπάρχουν όμως ζωντανοί μύθοι που έχουν μπει πια στις φλέβες και τα μυαλά εκατομμυρίων συμπολιτών μας. Πρόκειται για μύθους που δικαιολογούνται από τη μακρά παράδοση που έχουμε στη συνωμοσιολογία και στην επίρριψη ευθυνών για όλα μας τα δεινά στους ξένους.

Ο πρώτος μύθος λέει πως η κρίση χρέους είχε κατασκευασθεί ειδικά για την Ελλάδα, είτε γιατί κάποιοι επένδυσαν στα CDS είτε γιατί κάποιοι ήθελαν να υποδουλώσουν τη χώρα και να καρπωθούν τον φυσικό της πλούτο. Βεβαίως τώρα βλέπουμε πως η κρίση έχει χτυπήσει πολλές άλλες χώρες, ότι είναι ένα πανευρωπαϊκό πρόβλημα που ενδεχομένως να πλήξει σύντομα και τη Γαλλία, ναι τη Γαλλία. Δεν επρόκειτο περί ανθελληνικής συνωμοσίας λοιπόν.

Δεύτερος μύθος, πως μπορούσαμε να βρούμε λεφτά από τρίτες χώρες για να μην μπούμε στο Μνημόνιο. Αν μετά την εμπειρία της Κύπρου και τις αγωνιώδεις προσπάθειες του προέδρου Χριστόφια να δανεισθεί από αλλού, υπάρχουν ακόμη οπαδοί αυτής της θεωρίας πρέπει να τους συγχαρούμε όλοι για την εμμονή τους. Κανείς δεν σου δανείζει και δεν σε «βοηθά», ούτε η Ρωσία, ούτε η Κίνα έξω από τα ισχύοντα παγκόσμια θεσμικά πλαίσια της Ε.Ε., του ΔΝΤ κ.λπ.

Πρέπει να μας προβληματίσει πολύ, γιατί αντίστοιχη μυθολογία δεν έχει αναπτυχθεί στις άλλες χώρες που δοκιμάζονται από την κρίση. Δύο εκδοχές υπάρχουν: είτε είμαστε ένας πολύ «ψαγμένος» λαός που ανακάλυψε πράγματα που ουδείς άλλος έχει αντιληφθεί είτε αφήσαμε τους τελάληδες του λαϊκισμού και του ξέφρενου υπερεθνικισμού ανέλεγκτους να πουλάνε φύκια για μεταξωτές κορδέλες. Ο δημόσιος διάλογος στην Κύπρο, στην Ιρλανδία, στην Ιταλία δεν περιστρέφεται γύρω από προδοσίες, συνωμοσίες και άλλα παρόμοια. Γιατί άραγε;

Για να είμαστε δίκαιοι, και οι πολιτικοί μας και οι ξένοι έκαναν ολέθρια σφάλματα στη διαχείριση της ελληνικής κρίσης. Άλλο λάθη, άλλο προδοσία, άλλο συνωμοσία όμως.

Τώρα που βλέπουμε τι συμβαίνει στην υπόλοιπη Ευρώπη έχουμε μείνει με έναν ακόμη, μη δοκιμασμένο, μύθο που λέει ότι θα μπορούσαμε να πετύχουμε τη διαγραφή μεγάλου μέρους του χρέους και αυξημένη χρηματοδότηση αν απειλήσουμε με μια καλοσχεδιασμένη ελληνική χρεοκοπία. Η αλήθεια είναι ότι δεν μπορώ να απαντήσω με βεβαιότητα τι θα συνέβαινε αν στο Εurogroup της περασμένης Δευτέρας αντί για τον κ. Στουρνάρα συμμετείχε κάποιος εκπρόσωπος κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ ή του κ. Καμμένου. Τρία είναι τα πιθανά σενάρια. Μπορεί οι εταίροι μας να τρόμαζαν με την προοπτική της αυτοανάφλεξής μας και να μας χάριζαν μεγάλο κομμάτι του χρέους, χρηματοδοτώντας παράλληλα τα ελλείμματά μας με καλύτερους όρους. Ενδεχομένως, να μας έλεγαν «παιδιά άντε στο καλό», να βρούμε έναν τρόπο να φύγετε από την Ευρωζώνη χωρίς να γίνετε Σομαλία. Μπορεί ακόμη να διέκοπταν απλώς τη χρηματοδότηση του ελληνικού προγράμματος και να άφηναν την όποια κυβέρνηση να «βράσει στο ζουμί της» στην Αθήνα, εντός της Ευρωζώνης, αλλά με καταρρέουσες τράπεζες και αβέβαιη την καταβολή μισθών και συντάξεων. Θεωρώ το δεύτερο και το τρίτο σενάριο τα πιο πιθανά, αλλά είναι σαν να πρέπει να μαντέψεις κατά πόσον υπάρχει ζωή μετά θάνατον...

Οι βασικοί μύθοι ξεθωριάζουν σιγά σιγά και ο κόσμος καταλαβαίνει τι γίνεται γύρω μας. Απομένει ο μύθος του «ελληνικού τσαμπουκά» που έχει ακόμη μεγάλη απήχηση, όπως είναι φυσικό σε μια απελπισμένη κοινωνία. Κάποιοι πιστεύουν ότι η κοινωνία θα ηρεμήσει και θα ωριμάσει, ίσως λίγο απότομα, μόνο όταν δει ότι το «δεν πληρώνω» δεν περνάει. Ισως να έχουν δίκιο, αρκεί να συνειδητοποιούν πόσο τεράστιοι και καταστροφικοί είναι οι κίνδυνοι μιας τέτοιας μπλόφας για την πατρίδα μας.

Kathimerini.gr

03-12-12 Προκήρυξη θέσεων Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης

περισσότερα:


 Προκήρυξη θέσεων Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης

Κύρωση Τελικού αξιολογικού πίνακα υποψηφίων για την πρόσληψη εκπαιδευτικού προσωπικού με σχέση εργασίας ορισμένου χρόνου, εξειδικευμένου στους τομείς του Θεάτρου – Κινηματογράφου, Κλασικού και Σύγχρονου Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού ανακοινώνει , τον Τελικό Αξιολογικό Πίνακα Υποψηφίων για την πρόσληψη εκπαιδευτικού προσωπικού, εξειδικευμένου στους τομείς του Θεάτρου – Κινηματογράφου, Κλασικού και Σύγχρονου Χορού στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, για το σχολικό έτος 2012 – 2013, ο οποίος κυρώθηκε  με την με αριθ. 151674/Γ7/ 03-12-2012 Υ.Α.

Για να κατεβάσετε τον τελικό αξιολογικό πίνακα υποψηφίων πατήστε εδώ.                                                                        
Για να κατεβάσετε το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.

7-10% του παγκόσμιου πληθυσμού πάσχει από μια αναπηρία, γεγονός που σημαίνει ότι μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι από 500 εκατομμύρια άνθρωποι με ειδικές ανάγκες. Το 80% κατ' εκτίμηση ζει σε αναπτυσσόμενες χώρες.

Διαβάστε περισσότερα: http://www.sansimera.gr/worldays/78#ixzz2DyoaQT6J

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ: Διαθέσαμε το μεγαλύτερο μέρος των εγκεκριμένων πιστώσεων

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Η Κεντρική Υπηρεσία του υπουργείου Παιδείας , έχοντας διαθέσει το μεγαλύτερο μέρος των εγκεκριμένων πιστώσεων, καθοδηγεί τις περιφερειακές υπηρεσίες της ώστε να κατανέμουν με τον βέλτιστο τρόπο, και σύμφωνα με τις σύννομες αρμοδιότητές τους, το εκπαιδευτικό

προσωπικό αρμοδιότητάς τους, προκειμένου να διασφαλιστεί η ομαλή και εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων υπαγωγής τους.
Αυτό μεταξύ άλλων αναφέρει έγγραφο του υπουργείου Παιδείας- απάντηση στην Πανελλήνια Ένωση Αδιόριστων Εκπαιδευτικών. Κάνετε κλικ εδώ για να δείτε το έγγραφο του υπουργείου Παιδείας.

Φορολογικές ανοησίες

Του Παντελή Καψή από το "ΕΘΝΟΣ"

Η πιο αφόρητη κοινοτοπία κινδυνεύει να γίνει αυτό το περίφημο «δίκαιο φορολογικό σύστημα». Το οποίο θα έρθει υποτίθεται να θεραπεύσει πάσα οικονομική μας νόσο. Δεν φταίμε εμείς, βλέπετε, που παρανομούμε. Φταίει ο νόμος! Προς αποφυγήν παρεξηγήσεων φορολογικές αδικίες γίνονται και μπορεί να γίνουν πολλές. Χαρακτηριστικό παράδειγμα η νέα κλίμακα που κυκλοφόρησε αυτές τις ημέρες, με βάση την οποία οι μισθωτοί χωρίς παιδιά θα πληρώσουν μειωμένο φόρο, αν έχουν όμως παιδιά η φορολογική τους επιβάρυνση θα αυξηθεί.

Δεν χρειάζεται ιδιαίτερη σοφία για να καταλάβει κανείς ότι πρόκειται για ανοησία που δεν είναι δυνατόν να υποστηριχθεί ούτε από τα κόμματα της συμπολίτευσης. Ας την αλλάξουν λοιπόν τώρα.

Από εκεί και πέρα ωστόσο ποιο είναι άραγε εκείνο το φορολογικό σύστημα που θα αντιμετωπίσει τη φοροδιαφυγή ώστε να πάψουν οι μισθωτοί να είναι τα γνωστά υποζύγια; Τι θα υποχρεώσει για παράδειγμα μια επιχείρηση να πάψει να εκδίδει πλαστά και εικονικά τιμολόγια για να κλέβει τον ΦΠΑ;

Και δεν είναι μόνο οι επιχειρήσεις. Μια πρόσφατη έρευνα για τη φοροδιαφυγή έδειξε ότι το περισσότερο μαύρο χρήμα βρίσκεται στον τομέα της εκπαίδευσης. Μπορεί όμως να υποστηρίξει κανείς στα σοβαρά ότι αυτό οφείλεται στον φορολογικό νόμο; Φταίει ο νόμος για τα παράνομα ιδιαίτερα; Ή μήπως πάλι φταίει η φορολογική νομοθεσία για το φακελάκι ή για το ότι τα μισά εστιατόρια εξακολουθούν να μην κόβουν αποδείξεις;

Για να μη θυμηθούμε δηλαδή τις καταγγελίες του πρώην γενικού γραμματέα πληροφοριακών συστημάτων του υπουργείου Οικονομικών για το περίφημο 4-4-2. Το ότι δηλαδή από το προβλεπόμενο πρόστιμο, το 40% χαρίζεται, το 40% το βάζει στην τσέπη ο εφοριακός και μόνο το 20% πηγαίνει στο κράτος. Φταίει ο νόμος;

Εντάξει είναι λίγο απλουστευτική η προσέγγιση. Προφανώς μπορεί να γίνουν πολλά κυρίως στην κατεύθυνση της απλοποίησης της νομοθεσίας ώστε να περιοριστούν οι δυνατότητες παράκαμψης του νόμου και η αυθαιρεσία.

Ομως όλοι ξέρουμε ότι το πραγματικό πρόβλημα δεν είναι ο νόμος, αλλά η εφαρμογή του. Κατ' αρχάς λόγω των αδυναμιών της διοίκησης. Είναι η διαφθορά, που έχει γίνει ενδημική, αλλά είναι και η γενικότερη δυσλειτουργία του δημόσιου τομέα. Οχι μόνο επειδή απουσιάζει κάθε έννοια αξιολόγησης, αλλά και γιατί τα τρία τελευταία χρόνια επικρατεί κλίμα διάλυσης εξαιτίας των αντιδράσεων που προκαλούν οι περικοπές.

Στην αδυναμία της διοίκησης προστίθεται βέβαια και το ζήτημα της Δικαιοσύνης με τις γνωστές καθυστερήσεις που κάνουν πρακτικά αδύνατη την επιβολή ποινών και την είσπραξη των προστίμων.

Και όλα αυτά μέσα σε ένα γενικότερο κοινωνικό πλαίσιο που ουσιαστικά νομιμοποιεί ηθικά τη φοροδιαφυγή. Αυτό γίνεται σε πολλά επίπεδα. Γίνεται από τον μαγαζάτορα στο νησί που αναρωτιέται γιατί να κόψει απόδειξη και να πληρώσει φόρο, όταν το κράτος δεν έχει φέρει γιατρό στο Κέντρο Υγείας ή δάσκαλο στο σχολείο.

Γίνεται από τον μισθωτό που μπαίνει σε διαπραγμάτευση να πληρώσει - τόσο με απόδειξη, τόσο χωρίς απόδειξη.

Γίνεται από τους πολιτικούς που δηλώνουν ότι πρώτα πρέπει να πληρώσουν οι μεγάλοι φοροφυγάδες και μετά να δούμε τι γίνεται με τους υπόλοιπους βάζοντας τη νομιμότητα υπό διαπραγμάτευση.

Γίνεται φυσικά και από εμάς τους δημοσιογράφους που κάθε φόρο, αδιακρίτως, τον ονομάζουμε χαράτσι, πάντοτε φυσικά με την επίκληση της αδικίας. Γι' αυτό πρέπει ίσως εμείς πρώτα να ξεκαθαρίσουμε τι θέλουμε: δίκαιο φορολογικό σύστημα ή ένα ακόμα άλλοθι για να μην αλλάξει τίποτα;

panteliskapsis@gmail.com

Σοβαρές διαφωνίες για το φορολογικό

Από την Καθημερινή
Κατεγράφησαν στη σύσκεψη του υπουργού Οικονομικών με εκπροσώπους N.Δ., ΠAΣOK και ΔHMAP
Του Προκοπη Xατζηνικολαου

Σοβαρές διαφωνίες μεταξύ κυβερνητικών εταίρων και οικονομικού επιτελείου προκαλεί το νέο φορολογικό νομοσχέδιο και ειδικά οι τεράστιες επιβαρύνσεις που προκύπτουν για τις οικογένειες με παιδιά. Στελέχη του ΠΑΣΟΚ και της ΔΗΜΑΡ ζητούν αλλαγές στην επίμαχη διάταξη προκειμένου να αμβλυνθούν οι επιβαρύνσεις, ενώ ο υπουργός Οικονομικών ζητεί ισοδύναμα μέτρα προκειμένου να αντισταθμισθούν οι απώλειες. Σε κάθε περίπτωση πρέπει να εξασφαλισθούν 2,5 δισ. ευρώ από τη φορολογική μεταρρύθμιση, αναφέρει ο κ. Γ. Στουρνάρας. Σύμφωνα με τις διατάξεις του νομοσχεδίου που συζητήθηκαν στη σύσκεψη, οι οικογένειες με τρία παιδιά και πάνω θα επιβαρυνθούν υπέρμετρα από την κατάργηση των πρόσθετων αφορολογήτων που ισχύουν σήμερα. Τα νέα οικογενειακά επιδόματα που εισηγήθηκε ο πρόεδρος του ΣΟΕ Π. Τσακλόγλου σε καμία περίπτωση δεν αντισταθμίζουν τις μεγάλες απώλειες για τρίτεκνες και πολύτεκνες οικογένειες. Για παράδειγμα, οικογένεια με τρία παιδιά και ετήσιο εισόδημα 25.000 ευρώ θα χάσει ένα μισθό από το νέο καθεστώς. Συγκεκριμένα, με την ισχύουσα κλίμακα ο φόρος ανέρχεται στα 2.970 ευρώ, ενώ με τη νέα θα φθάσει στα 3.650 ευρώ (πρόσθετος 680 ευρώ). Επίσης μέχρι πρότινος ελάμβανε επίδομα ύψους 1.584 ευρώ, ενώ με το νέο σύστημα υπολογισμού των επιδομάτων θα λάβει 520 ευρώ (απώλεια 1.064 ευρώ). Από τις δύο αλλαγές αυτές οι απώλειες φτάνουν τα 1.744 ευρώ.

Από την πλευρά του οικονομικού επιτελείου αναφέρουν ότι δεν μπορούν να γίνουν αλλαγές στην κλίμακα φορολογίας εισοδήματος δεδομένου ότι «χαλάει» η δομή του, «παρά μόνο να ενισχυθούν τα οικογενειακά επιδόματα εφόσον εξευρεθούν οι απαραίτητοι πόροι». Το μόνο που φαίνεται να αποφασίσθηκε είναι να μην ισχύσει η αύξηση της προκαταβολής φόρου από το 55% στο 80% για τις ομόρρυθμες και ετερρόρυθμες επιχειρήσεις. Η σύσκεψη αναμένεται να συνεχισθεί την ερχόμενη εβδομάδα. Σύμφωνα με πληροφορίες, χθες το ΠΑΣΟΚ πρότεινε:

- Την προσαύξηση της επιστροφής φόρου των 1.950 ευρώ κατά 5% για κάθε παιδί. Δηλαδή για κάθε παιδί η έκπτωση φόρου να αυξάνεται κατά 97,5 ευρώ, για δύο παιδιά κατά 195 ευρώ και για τρία παιδιά 292,5 ευρώ. Υπενθυμίζεται ότι με το νέο φορολογικό σύστημα καταργείται το αφορολόγητο όριο και στη θέση του θεσπίζεται έκπτωση φόρου 1.950 ευρώ για εισόδημα 18.000 ευρώ, η οποία μειώνεται όσο υψηλότερο είναι το εισόδημα και μηδενίζεται στην περιοχή των 42.000 ευρώ.

- Να υπάρξει ιδιαίτερη μέριμνα για τους νέους ελεύθερους επαγγελματίες για τα τρία πρώτα χρόνια της άσκησης επαγγέλματος. Σύμφωνα με την πρόταση του ΠΑΣΟΚ, οι νέοι ελεύθεροι επαγγελματίες θα μπορούσαν να φορολογούνται με βάση την κλίμακα των μισθωτών ή να επιβαρύνονται με τον μισό φόρο που αντιστοιχεί με βάση την κλίμακα των ελεύθερων επαγγελματιών. Σύμφωνα με το σχέδιο νόμου, οι ελεύθεροι επαγγελματίες δεν έχουν αφορολόγητο όριο και φορολογούνται για τα εισοδήματά τους από το πρώτο ευρώ. Με το νέο σύστημα οι ελεύθεροι επαγγελματίες φορολογούνται με συντελεστή 26% για εισόδημα έως 50.000 ευρώ και 33% για το τμήμα του εισοδήματος άνω των 50.000 ευρώ.

- Να μην καταργηθεί πλήρως η έκπτωση για τους τόκους των στεγαστικών δανείων για οικογένειες. Η ισχύουσα νομοθεσία προβλέπει έκπτωση φόρου 10% για τους τόκους στεγαστικών δανείων πρώτης κατοικίας.

Να παραμείνουν ως έχουν οι σημερινές φορολογικές ελαφρύνσεις για κάθε τέκνο τουλάχιστον για τα ετήσια οικογενειακά εισοδήματα που δεν υπερβαίνουν τα 45.000 ευρώ πρότεινε ο εκπρόσωπος της Δημοκρατικής Αριστεράς, Δημ. Χατζησωκράτης. Επίσης πρότεινε να υπάρχει ανάλογη πρόβλεψη και για τους αυτοαπασχολούμενους που έχουν παιδιά, με τη θέσπιση μιας αφορολόγητης τεκμαρτής οικογενειακής δαπάνης (ανάλογης με τον αριθμό των τέκνων) ή τουλάχιστον που θα φορολογείται με διαφορετικό συντελεστή. Ο εκπρόσωπος της ΔΗΜΑΡ πρότεινε ως αντιστάθμισα να αυξηθεί φορολογία για τους έχοντες μεγάλη ακίνητη περιουσία. Συγκεκριμένα, να αυξηθούν οι συντελεστές για τους ιδιοκτήτες ακινήτων αξίας άνω τω 2 - 2,5 εκατ. ευρώ.

Πίνακες με τα ονόματα των εκπαιδευτικών που θα αποσπαστούν στη Γερμανία, Αίγυπτο και Αυστρία

Για τις αποφάσεις αποσπάσεων για Αίγυπτο πατήστε στον ομώνυμο σύνδεσμο.

Για τις αποφάσεις αποσπάσεων για Γερμανία και για Αυστρία πατήστε αντίστοιχα στους ομώνυμους συνδέσμους.

Για να κατεβάσετε το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.

«Το κόστος της πρόληψης ... είναι σημαντικά μικρότερο απ' αυτό της θεραπείας όσων μολύνονται»

Η 1η Δεκεμβρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα κατά του AIDS το 1988, με απόφαση της Παγκόσμιας Οργάνωσης Υγείας και στη συνέχεια της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ.
Το AIDS είναι μία από τις φονικότερες επιδημίες στην παγκόσμια ιστορία. Γύρω στα 25.000.000 άνθρωποι έχουν χάσει τη ζωή τους, ενώ 33.000.000 είναι φορείς του ιού HIV. Η σεξουαλική επαφή αποτελεί τον κύριο τρόπο μετάδοσης του HIV.
Παρά την παγκόσμια προσπάθεια ελέγχου, η επιδημία HIV/AIDS συνεχίζει να παραμένει ανεξέλεγκτη στις περισσότερες χώρες του κόσμου, ιδιαίτερα της Υποσαχάρειας Αφρικής.
Τα πρώτα συμπτώματα εμφανίζονται στο 87% των ανθρώπων που μολύνονται από τον ιό HIV και εκδηλώνονται 2 - 4 εβδομάδες μετά την μόλυνση, ενώ μοιάζουν με τα συμπτώματα του κοινού κρυολογήματος ή της γρίπης (πυρετός, πονόλαιμος, πονοκέφαλος, υπνηλία, εξάντληση).
Ενώ η Ελλάδα έχει μόνο 7,4 μολύνσεις από τον HIV ανά 100.000 κατοίκους, σε σύγκριση με 10 ανά 100.000 κατοίκους στη Βρετανία ή 27,3 στην Εσθονία, τα ποσοστά έχουν αυξηθεί μετά το 2011 στις ομάδες υψηλού κινδύνου, όπως οι χρήστες ναρκωτικών.
Από το 2007 ως το 2010, υπήρχαν μόνο 10 ως 15 κρούσματα μόλυνσης από τον HIV το χρόνο μεταξύ των χρηστών ενέσιμων ναρκωτικών. Όμως στη διάρκεια του 2011, υπήρξαν 256 τέτοια κρούσματα, ή 27% του συνόλου. Άλλα 314 αναφέρθηκαν από τον Ιανουάριο ως τον Αύγουστο του 2012, τα περισσότερα στην Αθήνα.

1ο Τσίπουρο Fest» στα Ιωάννινα, το διήμερο 1 & 2 Δεκεμβρίου, 2012

 

H Επιτροπή Τουριστικής Ανάπτυξης και το Γραφείο Τουριστικής Προβολής του Δήμου Ιωαννιτών, διοργανώνουν το «1ο Τσίπουρο Fest» στα Ιωάννινα, το διήμερο 1 & 2 Δεκεμβρίου, 2012 στην κεντρική πλατεία της πόλης (Β. Πύρρου). Με τη συνεργασία του Τμήματος Παραδοσιακών Χορών Πνευματικού Κέντρου Δήμου Ιωαννιτών.
Ωράρια λειτουργίας της εκδήλωσης:

• Σάββατο 1 Δεκεμβρίου από τις 4 μ.μ. έως τις 9:00 μ.μ.
• Κυριακή 2 Δεκεμβρίου από τις 12 το μεσημέρι έως τις 4 μ.μ.

Το Σάββατο στις 6.00 μ.μ. τα χορευτικά τμήματα των ΚΑΠΗ της πόλης θα παρουσιάσουν μουσικοχορευτικό πρόγραμμα, ενώ το ίδιο θα κάνουν την Κυριακή στις 1.00 μ.μ. οι χορευτές όλων των ηλικιών του Συγκροτήματος του Πνευματικού Κέντρου του Δήμου Ιωαννιτών. Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί σε ειδικό στεγασμένο διαμορφωμένο χώρο επί της κεντρικής πλατείας και θα συμπεριλαμβάνει την παραδοσιακή διαδικασία απόσταξης τσίπουρου με καζάνια, δωρεάν τσίπουρο & ζωντανή παραδοσιακή μουσική.

ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ: Φωτογραφικές οι τροπολογίες του υπουργείου Παιδείας-Προειδοποιούν με προσφυγή στα δικαστήρια

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Για φωτογραφικού τύπου τροπολογίες, ιδιωτικών εκπαιδευτικών στη δημό-σια εκπαίδευση κάνει λόγο η Πανελλήνια Ένωση Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ) και καλεί την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΠΑ να αποσύρει τη συγκεκριμένη διάταξη (σ.σ δυνατότητα στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς να γίνουν Σχολικοί Σύμβουλοι) καθώς και τα πολιτικά κόμματα του Κοινοβουλίου να πάρουν θέση για το θέμα αυτό.

Η ΠΕΣΣ προειδοποιεί τον υπουργό Παιδείας πως σε αντίθετη περίπτωση, «η αναζήτηση δικαστικής επίλυσης του προβλήματος θα είναι μονόδρομος».

Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΣΣ
ΙΔΙΩΤΙΚΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ - ΣΤΕΛΕΧΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ

Ένα σύνδρομο απειλεί τον Τσίπρα

30/11/2012

του Σταύρου Θεοδωράκη 

Να τα πάρουμε τα πράγματα με την χρονική τους σειρά. Στα τέλη Σεπτεμβρίου τα γραφεία της Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης κατελήφθησαν από εργαζόμενους στην καθαριότητα. Αίτημα τους;  Το 70% του προϋπολογισμού του ΑΠΘ να πηγαίνει στις εταιρίες που καθαρίζουν το Πανεπιστήμιο. Προσοχή όχι το 7% αλλά το 70%! Οι κινητοποιήσεις αυτές, μέσα σε δύο μήνες μετέτρεψαν το ΑΠΘ σε χωματερή. Οι φοιτητές το εγκατέλειψαν και τη θέση τους πήραν… τρωκτικά. Τελευταία άρχισαν και οι τσαμπουκάδες. Καταληψίες κυνηγούσαν καθηγητές. Κρανοφόροι χτυπούσαν φοιτητές. Γραφεία «άδειαζαν», σχολές σφράγιζαν πόρτες και παράθυρα. «Εικόνες από φαβέλες του Ρίο Ντε Τζανέιρο», έγραψαν στο μπλοκ τους, φοιτητές της Νομικής.

Μέσα σε αυτή την βρωμερή κυριολεκτικά ατμόσφαιρα οι πρυτανικές αρχές, ομόφωνα, αποφάσισαν να καλέσουν την εισαγγελία να προστατεύσει το Ίδρυμα από «αξιόποινες πράξεις» που δημιουργούν πλέον «μη αναστρέψιμες ζημιές». Και όταν λέμε «πρυτανικές αρχές στο ΑΠΘ» εννοούμε ανθρώπους που πρόσκεινται κυρίως στην «ριζοσπαστική αριστερά» (είναι άλλωστε γνωστές οι σχέσεις του πρύτανη Γιάννη Μυλόπουλου με τον Αλέξη Τσίπρα). Ορισμένα στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ Θεσσαλονίκης όμως, θεώρησαν προδοσία το έγγραφο των πρυτανικών αρχών προς τις «κατασταλτικές δυνάμεις» και όχι μόνο ζήτησαν να συνεχιστεί η κατάληψη των γραφείων της πρυτανείας αλλά απαίτησαν και την παραίτηση των πρυτανικών αρχών, δηλαδή του Μυλόπουλου!

Το φαινόμενο δεν είναι καινούργιο. Κάθε φορά που μια «κομματική ομάδα» πλησιάζει την εξουσία, την καταλαμβάνει το «προεξουσιαστικό άγχος». «Είμαστε με όλους και κυρίως με αυτούς που κάνουν πολύ θόρυβο, όσο ακραίοι και νάναι». Το ίδιο σύνδρομο έχει πλήξει κατά καιρούς όλους τους πράσινους και γαλάζιους «διεκδικητές» (Καραμανλή, Παπανδρέου, Σαμαρά, ακόμη και τον Σημίτη για κάποια φεγγάρια). Έτσι έγινε ο Παπανδρέου αντιεξουσιαστής στο λιμάνι του Πειραιά (με βαζελίνη στα μάτια για να προστατευθεί από τα δακρυγόνα) και ο Σαμαράς αρχικαπετάνιος της ΔΑΚΕ και ένα φεγγάρι και των ταξιτζήδων.

Στις μέρες μας το άγχος έχει μετακομίσει «αριστερά». Τα στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ στα πρωινά «παράθυρα» δηλώνουν αλληλέγγυοι ακόμα και με αυτούς που αυτοκτονούν (βαπτίζουν θυσία την αυτοκτονία!) και φλερτάρουν με ιδέες που η αριστερά έχει συγκρουστεί. Καλύπτουν, ας πούμε, ακόμη και συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ που ζητούν να μην ελεγχθούν περαιτέρω οι καθηγητές των γυμνασίων και των Λυκείων που έχουν υποπέσει σε πειθαρχικά παραπτώματα (ασυλία φαντάζομαι παρέχεται και στους 8 καθηγητές που έχουν κατηγορηθεί για σεξουαλικά αδικήματα και που σύμφωνα με τον επιθεωρητή Δημόσιας Διοίκησης Λέανδρο Ρακιντζή, συνεχίζουν να «διδάσκουν»). Η λογική είναι απλή. «Οι δυναμικές μειοψηφίες θα μας φέρουν στην εξουσία». Σε αυτή την λογική, στο «κοινωνικό μέτωπο» χωρούν ακόμη και ο πάλαι ποτέ πρασινοφρουρός Μιχελογιαννάκης (ο οποίος συνεχίζει να διαλαλεί στο Ηράκλειο την ρηξικέλευθη  άποψη ότι ο λαός πρέπει να βγει στους δρόμους με τα Καλάσνικωφ). Από το «βαθύ πράσινο», στο «βαθύ κόκκινο».

Και βέβαια σε αυτό το κλίμα δεν χωρούν ούτε αμφισβητήσεις, ούτε καν συζητήσεις. Χαρακτηριστική περίπτωση, ο προπηλακισμός στελέχους του ΣΥΡΙΖΑ στο Αγρίνιο επειδή άσκησε κριτική στον κοινοβουλευτικό εκπρόσωπο του ΣΥΡΙΖΑ Παναγιώτη Κουρουπλή. «Να τα έργα σας, τώρα που βάλατε τους τραμπούκους στο κόμμα» ακούγεται να φωνάζει στο βίντεο του «Αγρίνιο Νετ» ο Παναγιώτης Σουλιώτης, στριμωγμένος ανάμεσα σε «αγανακτισμένους Κουρουπληκούς». Δίπλα του όμως  κανείς (κανείς;) δεν συγκινείται. Αυτό που προέχει για όλους (για όλους;) είναι η κατάληψη της εξουσίας. «Ας πάρουμε τις εκλογές και μετά ποιος ζει ποιος πεθαίνει».

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΛΙΣΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΦΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ «ΤΕΚΜΗΡΙΟΥ ΑΘΩΟΤΗΤΑΣ»

Αρ. Πρωτ: 1626

Αθήνα 30/11/2012                                 Προς          Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΓΙΑ ΤΙΣ ΛΙΣΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΦΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ «ΤΕΚΜΗΡΙΟΥ ΑΘΩΟΤΗΤΑΣ»

Η εγκύκλιος Φ. 277 / 412 / 144706 / Δ2 / 19-11-2012 του Υπουργείου Παιδείας, και σε εφαρμογή των διατάξεων του Νόμου 4093/2012, καλεί τους Διευθυντές Εκπαίδευσης και προέδρους των Υπηρεσιακών Συμβουλίων να συντάξουν λίστα με ονόματα εκπαιδευτικών, οι οποίοι χωρίς άλλη διαδικασία θα τίθενται αμέσως σε καθεστώς αυτοδίκαιης αργίας.  Με την εγκύκλιό του αυτή, το Υπουργείο Παιδείας απαιτεί άμεσα τη συλλογή στοιχείων (ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού, παράπτωμα, αριθμό πράξης ή παραπεμπτηρίου εγγράφου, ημερομηνία κοινοποίησης εγγράφων στον εκπαιδευτικό) όχι μόνο για πράξεις για τις οποίες έχει επιβληθεί η ποινή της προσωρινής ή οριστικής παύσης αλλά και για πράξεις που έχουν παραπεμφθεί σε Υπηρεσιακό Συμβούλιο αλλά εκκρεμούν ως προς την εκδίκασή τους. Δηλαδή, οι «προγεγραμμένοι» εκπαιδευτικοί δεν θα είναι μόνο εκείνοι, στους οποίους έχουν επιβληθεί ποινές οριστικής ή προσωρινής παύσης για τα πειθαρχικά παραπτώματα που αναφέρονται στο κείμενο του νόμου και της εγκυκλίου, αλλά κι’ εκείνοι των οποίων οι υποθέσεις εκκρεμούν.

Με τον τρόπο αυτό επιβάλλεται ποινή πριν από την οριστική καταδίκη και επομένως παραβιάζεται κατάφωρα το «τεκμήριο αθωότητας», η θεμελιώδης ποινική αρχή που κατοχυρώνεται τόσο από το εσωτερικό Δίκαιο (με την αυξημένη συνταγματική ισχύ του αρθρ. 28 παρ. 2 του Συντάγματος), όσο και από το κοινοτικό Δίκαιο.

Η Κυβέρνηση, εφαρμόζοντας τις εντολές των δανειστών, θέλει οι δημόσιοι υπάλληλοι, επομένως και οι εκπαιδευτικοί, να είναι πλέον πειθήνια όργανα της διοίκησης και του αυταρχικού κράτους, αφού θα επικρέμεται πάνω από το κεφάλι τους η «δαμόκλειος σπάθη» της απόλυσης, της «αργίας» και της «δυνητικής αργίας» σε περίπτωση «πειθαρχικής παραπτώματος». Είναι προφανές πως με «όχημα» τα πειθαρχικά παραπτώματα θα ανοίξει ο «ασκός του Αιόλου» για  απολύσεις και στην εκπαίδευση.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. απαιτεί

• Την κατάργηση του Ν. 4093/2012 (Μεσοπρόθεσμο)

• Το Υπουργείο παιδείας να αποσύρει άμεσα τη συγκεκριμένη απαράδεκτη και επικίνδυνη για τη Δημοκρατία, εγκύκλιό του, με την οποία επί της ουσίας, επιβάλλεται πειθαρχική ποινή πριν την εκδίκαση και την οριστική καταδίκη του εκπαιδευτικού.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τα στελέχη της εκπαίδευσης, σε καμιά περίπτωση, να μη δώσουν στοιχεία μη τελεσίδικων υποθέσεων και τους παρέχει γι’ αυτό συνδικαλιστική κάλυψη.

Σε συνεργασία με την Α.Δ.Ε.Δ.Υ. προχωρεί άμεσα σε δικαστική προσφυγή για την ανατροπή των απαράδεκτων και προδήλως αντιδημοκρατικών και αντισυνταγματικών, ρυθμίσεων του Ν. 4093/2012. Η ελληνική πολιτεία, αν θέλει να φέρει τον τίτλο «κράτος δικαίου», οφείλει να προχωρήσει άμεσα στην απόσυρση/κατάργηση των ρυθμίσεων αυτών.

ΟΧΙ στη χειραγώγηση των εκπαιδευτικών.

ΟΧΙ στην απειλή πρόκλησης άδικων πειθαρχικών διώξεων.

ΟΧΙ στις απολύσεις.

Αθώοι οι τρεις συλληφθέντες για το επεισόδιο με τον Γερμανό πρόξενο

από ΕΘΝΟΣ
Δημοσιευμένο Πέμπτη 29 Νοέμβριος 2012 
«ΝΟΜΙΣΑΜΕ ΟΤΙ ΗΤΑΝ Ο ΦΟΥΧΤΕΛ...»

Αθώοι κρίθηκαν από το Αυτόφωρο Μονομελές Πρωτοδικείο Θεσσαλονίκης οι τρεις εργαζόμενοι που κατηγορούνταν για το προ ημερών επεισόδιο εναντίον του Γερμανού Γενικού Πρόξενου στη Θεσσαλονίκη, με αφορμή την 3η Ελληνογερμανική Συνάντηση.

Πλήθος εργαζομένων είχε συγκεντρωθεί έξω από το δικαστήριο για συμπαράσταση στους κατηγορούμενους

Το δικαστήριο, μετά από μαραθώνια διαδικασία, απήλλαξε τους δύο δημοτικούς υπαλλήλους και τον συνδικαλιστή εκπαιδευτικό για τις πράξεις της διατάραξης κοινής ειρήνης, της παράνομης βίας και της απόπειρας επικίνδυνης σωματικής βλάβης.

Επιπλέον απήλλαξε τον εκπαιδευτικό από την κατηγορία της απείθειας, διότι αρνήθηκε να υποβληθεί σε εγκληματολογική σήμανση.

Απολογούμενοι, οι τρεις κατηγορούμενοι αρνήθηκαν τις κατηγορίες που τους αποδίδονται, υποστηρίζοντας ότι δεν είχαν πρόθεση να βιαιοπραγήσουν εναντίον του Γερμανού διπλωμάτη. Τόνισαν δε ότι η παρουσία τους στο χώρο της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης, όπου φιλοξενήθηκε η εκδήλωση, είχε τον χαρακτήρα της διαμαρτυρίας ενάντια στην εφαρμογή του μέτρου της διαθεσιμότητας που πλήττει τους υπαλλήλους στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, αλλά και για τις προηγούμενες δηλώσεις που έκανε ο Γερμανός υφυπουργός Εργασίας, Χανς-Γιοάχιμ Φούχτελ, για την αποδοτικότητα των Ελλήνων δημοτικών υπαλλήλων σε σύγκριση με τους αντίστοιχους Γερμανούς.

«Θεωρήσαμε ότι επρόκειτο για τον Φούχτελ. Προέταξα το χέρι μου και φώναξα "φύγε από 'δω"», είπε ο εκ των κατηγορουμένων, 47χρονος υπάλληλος στο δήμο Θεσσαλονίκης, ενώ ο 39χρονος συνάδελφός του στο δήμο Κορδελιού-Ευόσμου τόνισε: «Δεν έχω να ζήσω. Μας διώχνουν από τη δουλειά μας».

Για προκατασκευασμένη και στοχοποιημένη σύλληψη έκανε λόγο ο 53χρονος εκπαιδευτικός, ο οποίος κατήγγειλε τον τρόπο με τον οποίο έγινε η σύλληψή του, έξω από το σχολείο όπου διδάσκει. «Θα είμαι στους δρόμους για να διεκδικώ με συλλογικούς αγώνες τα δικαιώματά μου», σημείωσε, χειροκροτούμενος από το ακροατήριο.

Προηγουμένως, αστυνομικός που κατέθεσε ως μάρτυρας κατηγορίας περιέγραψε, με βάση την ανάλυση του οπτικοακουστικού υλικού από το επεισόδιο, τη συμμετοχή των τριών κατηγορουμένων στο περιστατικό. Μάλιστα, το σχετικό υλικό εξετάστηκε στη διάρκεια της ακροαματικής διαδικασίας.

Εντύπωση προκάλεσε η εισαγγελέας της έδρας, Λ. Πούλιου, η οποία κατά την αγόρευσή της, έδειξε κατανόηση «για την αγανάκτηση των Ελλήνων εξαιτίας του διασυρμού που υφίσταται η χώρα μας τα 2,5 τελευταία χρόνια», αλλά, όπως είπε, οι διεκδικήσεις και οι αγώνες των εργαζομένων «δεν επιτρέπεται να εκδηλώνονται με έκνομες πράξεις».

«Εάν εμείς σαν Δικαιοσύνη, αφήσουμε σ' αυτές τις δύσκολες στιγμές που περνάει η χώρα, να εκτροχιάζονται οι καταστάσεις, θα φτάσουμε σε πολύ πιο έκνομες ενέργειες», πρόσθεσε. Πρότεινε δε την ενοχή των κατηγορουμένων για συγκεκριμένα αδικήματα.

Στο πλευρό των κατηγορουμένων βρέθηκαν από νωρίς συνάδελφοί τους, εκπρόσωποι συνδικαλιστικών οργανώσεων, πολιτικών κομμάτων και φορέων, που συγκεντρώθηκαν μπροστά από το δικαστικό μέγαρο της Θεσσαλονίκης. Μετά την ετυμηγορία του δικαστηρίου ξέσπασαν σε ζητωκραυγές.

Τα μέτρα της Αστυνομίας εντός και εκτός δικαστηρίων ήταν ισχυρά, προκαλώντας μάλιστα την αντίδραση του προέδρου του Δικηγορικού Συλλόγου Θεσσαλονίκης, Ν. Βαλεργάκη, που κατά την έναρξη της ακροαματικής διαδικασίας διαμαρτυρήθηκε στο δικαστήριο.

Κυριακή 2 Δεκεμβρίου, Ο Κλέφτης των Ποδηλάτων

Κυριακές στο Πανί

Κύκλος: Μοντέρνοι καιροί
Ώρα έναρξης: 8:30 μ.μ.

Πολιτιστικός Πολυχώρος Παλιά Σφαγεία
Είσοδος Ελεύθερη

 

 

Κυριακή 2 Δεκεμβρίου, Ο Κλέφτης των Ποδηλάτων (Ladri di Biciclette), Βιτόριο Ντε Σίκα, Ιταλία, 1948, 93 λεπτά.

«Ο Αντόνιο ξεκινά να δουλεύει σαν αφισοκολλητής αλλά την πρώτη μέρα της δουλειάς του κλέβουν το ποδήλατο. Μετά από μια άκαρπη επίσκεψη στο αστυνομικό τμήμα ξεκινά μαζί με το γιό του Μπρούνο μια αναζήτηση – οδύσσεια στους δρόμους της μεταπολεμικής  Ρώμης που θα τον φέρει σε ένα άσυλο αστέγων, στο σπίτι ενός μέντιουμ, σε μια κακόφημη συνοικία όπου οι γείτονες υπερασπίζονται τον κλέφτη…
Ένα από το πλέον χαρακτηριστικά δείγματα του ιταλικού νεορεαλισμού, ο «Κλέφτης Ποδηλάτων» εντυπωσιάζει ακόμη και σήμερα από πολλαπλές γωνίες. Η πολυδιαφημισμένη χρήση μη επαγγελματιών ηθοποιών σε μια κατεξοχήν ταινία χαρακτήρων δημιουργεί κατά κάποιο τρόπο σχολή φυσικής ερμηνείας (ή μη-ερμηνείας) σε ένα μέσο που είχε ήδη κορεστεί  από την θεατρικότητα. Παρομοίως το γύρισμα σε φυσικούς χώρους δανείζεται μια ντοκιμαντερίστικη αισθητική παρουσιάζοντας ρεαλιστικά πότε μια πόλη φάντασμα, πότε μια πόλη – απειλή και πότε μια πόλη σε γοητευτική παρακμή με τους άδειους δρόμους και τα μνημεία της Ρώμης να στέκονται σαν σιωπηλοί μάρτυρες της ιστορίας.
Η αναφορά στην πόλη δεν είναι τυχαία. Πρόκειται, ίσως, για τον κύριο πρωταγωνιστή της ταινίας. Ο Αντόνιο ξεκινά να ψάχνει τον κλέφτη και έρχεται σε σύγκρουση με τον κοινωνικό ιστό της Ρώμης όπου το «δίκιο» είναι σχετικό και όπου προσπαθώντας στο τέλος να αρπάξει και αυτός αυθαίρετα ένα κομμάτι, όπως ακριβώς άρπαξαν το δικό του, σχεδόν λυντσάρεται από ένα ανώνυμο πλήθος.
Ο Βιτόριο Ντε Σίκα μετά την εμπορική αποτυχία του – εξαιρετικού – «Sciuscia» ρίσκαρε χρηματοδοτώντας ο ίδιος τον «Κλέφτη» ενώ στο σενάριο (βασισμένο στην ομώνυμη νουβέλα του Λουίτζι Μπαρτολίνι) επιστρατεύεται μια άλλη εικονική φιγούρα του Ιταλικού Νεορεαλισμού ο Τσέζαρε Ζαβατίνι».
Χρήστος Παπαδόπουλος

Τι είπε ο υπουργός στις Βρυξέλλες για αξιολόγηση, αμοιβές εκπαιδευτικών και ανακατανομή εκπαιδευτικού προσωπικού

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Στο ζήτημα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, αναφέρθηκε ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, παρουσία αξιωματούχων της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά και πολλών επισκεπτών από την Ελλάδα , ενώ έκανε εκτενή αναφορά στα

προβλήματα μέσα απ΄ τα οποία αγωνίζεται το εκπαιδευτικό προσωπικό της χώρας.
Ο κ. υπουργός επισήμανε τις χαμηλές αποδοχές των ελλήνων εκπαιδευτικών και υπογράμμισε: «Αγωνιζόμαστε για ένα συμβόλαιο εμπιστοσύνης με τους εκπαιδευτικούς».
Για το σύστημα των διορισμών και τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών ο κ. Αρβανιτόπουλος είπε πως αυτό αλλάζει, έτσι ώστε να επαρκούν οι 150.000 εκπαιδευτικοί για τις ανάγκες των σχολείων χωρίς να υπάρχουν κενά ή υπερκαλύψεις γνωστικών αντικειμένων.
Ο κ. υπουργός ανακοίνωσε πως το υπουργείο Παιδείας μελετά σημαντικές αλλαγές και στη γενική αλλά και την τεχνολογική εκπαίδευση της χώρας.
Από τους Ευρωπαίους αρμόδιους αξιωματούχους τονίστηκε ότι το διττό σύστημα τεχνολογικής εκπαίδευσης έχει επιτύχει στις χώρες όπου αναπτύχθηκε σωστά και προγραμματισμένα και, κυρίως, στη Γερμανία. Σύμφωνα με αυτό, ένα μεγάλο μέρος της εκπαίδευσης γίνεται μέσα σε επιχειρήσεις, παρεμφερείς με το αντικείμενο σπουδών, ως ένα είδος πρακτικής εξάσκησης που, κατά πάσα πιθανότητα, θα είναι αμειβόμενη. Το κρίσιμο αυτό θέμα αναμένεται να συζητηθεί στις 10 Δεκεμβρίου,στην σύνοδο των υπουργών Παιδείας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που θα γίνει στο Βερολίνο.
Η τεχνολογική εξειδίκευση είναι το μεγαλύτερο διακύβευμα σήμερα για πολλές χώρες , όπως η Ελλάδα που υστερούν στην ανάπτυξη αυτού του τομέα. «Ίσως είναι το κλειδί για την έξοδο από πολλά προβλήματα που αντιμετωπίζουμε σήμερα» επισήμαναν πολλοί Ευρωπαίοι αξιωματούχοι. Όπως τόνισε ο ευρωβουλευτής Γιώργος Παπανικολάου, «στην Ευρώπη υπάρχουν 5,5 εκατομμύρια άνεργοι, ηλικίας έως 30 ετών. Το αντίστοιχο ποσοστό στην Ελλάδα είναι 56%, στην Ισπανία 54%, στην Ιταλία 38%, ενώ στη Γερμανία, Αυστρία και Ολλανδία το ποσοστό κυμαίνεται περίπου στο 8%. Την ίδια στιγμή, το ανορθολογικό είναι ότι υπάρχουν2 εκατομμύρια κενές θέσεις, που αντιστοιχούν στο 40% των ανέργων. Πρόκειται για αντίφαση». Είναι χαρακτηριστικό πάντως, ότι και η Γερμανία, η Αυστρία αλλά και η Ολλανδία έχουν διττό σύστημα στην επαγγελματική εκπαίδευση, τα αποτελέσματα του οποίου είναι απτά, τόνισε η πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, Γερμανίδα Ντόρις Πάκ. Η ίδια συμπλήρωσε ότι οι αποφάσεις πρέπει να υιοθετηθούν γρήγορα ώστε, το 2014, το νέο σύστημα να εφαρμοσθεί.

ΑΔΕΔΥ, ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η τρικομματική κυβέρνηση του Μνημονίου, με μπροστάρη το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, έχει θέσει σε προτεραιότητα την ανάλγητη και αδιέξοδη πολιτική των απολύσεων Δημοσίων Υπαλλήλων και κατ' εντολή των επικυρίαρχων δανειστών - τοκογλύφων οδηγεί σε διάλυση, με συνοπτικές διαδικασίες, τις Δημόσιες Υπηρεσίες.

Ήδη, έχουν περιέλθει σε γνώση της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. 21 διαθεσιμότητες στο ΓΕΣ και 11 στην Αεροπορία.

Οι τελευταίες εξελίξεις, απαιτούν να συνεχίσουμε και να κλιμακώσουμε τις απεργιακές κινητοποιήσεις, δίνοντας τη μάχη μαζί με τις Ομοσπονδίες που αντιστέκονται στην ανθρωποφαγική πολιτική των απολύσεων, που αφήνει πίσω της κοινωνικά ερείπια.

Σε αυτό το πλαίσιο, η Ε.Ε. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. αποφάσισε σήμερα να συνεχίσει τις κινητοποιήσεις, προχωρώντας σε πανελλαδική στάση εργασίας την Παρασκευή, 30 Νοεμβρίου 2012, από τις 11.30 π.μ. έως τη λήξη του ωραρίου εργασίας. Από το πρωί της ίδιας ημέρας σε όλες τις Δημόσιες Υπηρεσίες θα πραγματοποιούνται Γενικές Συνελεύσεις, προκειμένου οι εργαζόμενοι να ενημερωθούν, πληρέστερα, για τα κυβερνητικά σχέδια και να αποφασίσουν την περαιτέρω στάση τους.

Την ίδια ημέρα, Παρασκευή 30 Νοεμβρίου 2012, στις 12.30 μ.μ. η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. και οι Ομοσπονδίες που βρίσκονται σε απεργιακές κινητοποιήσεις (ΠΟΕ-ΟΤΑ, ΠΟΕΔΗΝ) θα πραγματοποιήσουν κοινό απεργιακό συλλαλητήριο στην Πλατεία Κλαυθμώνος. Η συμμετοχή όλων των εργαζομένων, στη στάση εργασίας και το Συλλαλητήριο είναι αποφασιστικός παράγοντας αντίστασης απέναντι στα αντεργατικά, αντιλαϊκά και ανάλγητα μέτρα κυβέρνησης και δανειστών.

Από την Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ.

Μετατάξεις εκπαιδευτικών από τη Β/θμια στην Α/θμια Εκπαίδευση

Συναδέλφισσες , συνάδελφοι 

Με αφορμή ερωτήματά σας , σχετικά με τις μετατάξεις εκπαιδευτικών των κλάδων Γαλλικής Γλώσσας, Γερμανικής Γλώσσας, Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, Πληροφορικής, Δραματικής τέχνης και Θεατρικών Σπουδών από τη Β/θμια εκπαίδευση στην Α/θμια και έπειτα από την με αριθμ. 147801/Δ1/23-11-2012 Υπουργική Απόφαση επαναπροσδιορισμού των περιοχών μετάθεσης ,σας ενημερώνω ότι τα αρμόδια Περιφερειακά Συμβούλια της Π.Ε. πρόκειται να προβούν στην κατανομή των σχολικών μονάδων της Α/θμιας εκπαίδευσης σε ομάδες σχολείων και τον καθορισμό των όμορων ομάδων.

Υπενθυμίζω ότι οι μετατάξεις αυτές (500 συνολικά) εκκρεμούν από την περσινή χρονιά , παρά τις σχετικές Υπουργικές Αποφάσεις που είχαν εκδοθεί για αυτό .

Με το υπ' αριθμ 148741/Δ1/26-11-2012 έγγραφο του υφυπουργού Παιδείας ζητείται να ολοκληρωθεί η όλη διαδικασία μέχρι τις 7-12-2012 και να αποσταλούν στο Υπ. Παιδείας οι σχετικές αποφάσεις, προκειμένου να γίνουν οι περαιτέρω διαδικαστικές ενέργειες για τις μετατάξεις. Φυσικά, για να πραγματοποιηθούν οι μετατάξεις θα πρέπει πρώτα να καθορισθούν τα κριτήρια.

Η κατανομή των σχολικών μονάδων σε ομάδες σχολείων πραγματοποιείται σύμφωνα με τις διατάξεις άρθρου 5 παρ. 2 του Π.Δ. 50/1996, όπως συμπληρώθηκε με το άρθρο 5 του Π.Δ. 100/97, όπου αναφέρονται τα ακόλουθα:

«Οι σχολικές μονάδες κάθε περιοχής μετάθεσης κατανέμονται σε ομάδες σχολείων από τα αρμόδια περιφερειακά συμβούλια με βάση τη γεωγραφική κατανομή των σχολικών μονάδων, την τυχόν συστέγαση, τις συγκοινωνιακές συνθήκες, τις μονάδες συνθηκών διαβίωσης και κάθε άλλο χρήσιμο κατά την άποψή τους στοιχείο που δικαιολογεί την ένταξη του σχολείου στην ίδια ομάδα. Τα ίδια συμβούλια στη συνέχεια καθορίζουν τις όμορες ομάδες σχολείων με βάση τις ίδιες συνθήκες λειτουργίας των σχολείων. Οι ομάδες σχολείων και ο χαρακτηρισμός αυτών ως όμορων μπορεί να επαναπροσδιορίζονται από τα περιφερειακά συμβούλια στην αρχή του σχολικού έτους οσάκις απαιτείται ιδίως λόγω αλλαγής των δεδομένων τα οποία ελήφθησαν υπόψη κατά τον αρχικό προσδιορισμό του». 

Δημήτρης Μπράτης